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高中·生物 化学 高中·生物 专题2　细胞基本结构和功能 考纲解读 2015·浙江9月测试, 3,2分;2015·浙江10月选考,1,2分 b b 7.真核细胞和原核细胞结构的异同 2016·浙江4月选考, 1,2分;2016·浙江10月选考,1,2分 b b 6.动、植物细胞结构的异同 —— b b 5.细胞核的结构和功能 —— b b 4.活动:观察多种多样的细胞 —— a a 3.细胞的大小、数目和种类 —— c 2.细胞学说的建立过程 —— a a 1.细胞学说的基本观点 一、细胞概述、细胞核与原核细胞 选考 学考 考情分析 考试属性及要求 知识内容 考点 —— b b 4.活动:观察叶绿体 —— a a 3.细胞溶胶的功能 —— b 2.主要细胞器之间的协调配合 2015·浙江9月测试,11,2分;2015·浙江10月选考,15,2分; 2016·浙江10月选考,15,2分 a a 1.主要细胞器的形态、结构与功能 三、细胞质 —— b b 4.活动:验证活细胞吸收物质的选择性 —— a a 3.植物细胞壁的组成和作用 —— a a 2.质膜组成成分的作用 —— b b 1.质膜的结构和功能 二、细胞膜和细胞壁 考点一 细胞概述、细胞核与原核细胞 考点诊断 下列关于真核和原核生物的叙述错误的是(　　) ①不同细胞大小可能存在差异,但细胞中含量最多的化合物相同(2015·江苏卷,6C,改编) ②蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是均能进行需氧呼吸(2014·北京卷,1,改编) ③在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是细胞核和核糖体(2014·上海卷,2,改编) ④真核细胞和原核细胞都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 (2016·四川卷,2A,改编) ⑤任何生物细胞都具有细胞核,但遗传物质不一定是DNA(2016·四川卷,2B,改编) 答案:③④⑤ 重点整理 1.细胞类型和细胞结构的关系 2.原核细胞与真核细胞的比较 具有细胞膜、细胞质、核糖体,遗传物质都是DNA 相同点 先转录,再翻译 边转录边翻译 基因表 达特点 基因突变、基因重组、染色体畸变 只有基因突变 变异 类型 有,由DNA和蛋白质构成 无,只有DNA 染色质 有核膜包被的细胞核 无核膜包被的细胞核,有拟核 细胞核 具各种细胞器 仅具核糖体 细胞器 植物细胞有,成分主要是纤维素 多数有,但成分与植物细胞不同 细胞壁 不同点 真核细胞 原核细胞 　　　类型 项目　　　 考向1:显微镜的使用与实验观察 【典例试做1】 不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是(　 　) A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮 B.在甲中所观察到的细胞,直接转动转换器,在乙中 均可被观察到 C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移 D.若甲物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像 考向突破 解析:甲图放大倍数小于乙图,甲图为低倍镜下观察到的物像,乙图为高倍镜下观察到的物像,若使用相同的光圈,乙的视野要暗;低倍镜转换成高倍镜后,由于放大倍数增大,甲中所观察到的细胞在乙中不一定都能观察到;显微镜成倒立、放大的虚像,若玻片右移,则甲的物像和乙的物像都会向左移动;低倍镜下的物像不清晰,换成高倍镜后也不会清晰。 A 【归纳总结】 与显微镜有关的观察类实验 洋葱根尖分 生区细胞 龙胆紫或醋酸洋红溶液 染色体 染色观察 观察细胞有丝分裂 紫色洋葱的鳞片叶外表皮 / 紫色大液 泡及原生 质体 观察植物细胞质壁分离与复原 菠菜叶片或 黑藻嫩叶 / 叶绿体 观察叶绿体 多种生物细胞 / 细胞 无须染色、 直接观察 观察多种多样的细胞 花生种子 苏丹Ⅲ染液 临时装片 油脂颗粒 染色观察 检测生物组织中的油脂 生物取材 染色剂 玻片标本 观察对象 观察方式 实验名称 【变式训练1】 下面对有关实验的叙述中正确的是(　 　) A.在减数分裂模型的制作中,可用两种颜色的橡皮泥表示姐妹染色单体 B.剪取根尖分生区,经染色后在光镜下可看见有丝分裂各时期 C.在光镜的高倍镜下观察黑藻的装片,可观察到叶绿体的结构 D.马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显紫色 解析:在减数分裂模型的制作中,用相同颜色的橡皮泥表示姐妹染色单体;剪取根尖2～3 mm,经解离、漂洗、染色和制片后在光镜下可见有丝分裂各时期;电子显微镜下才可观察叶绿体的结构;马铃薯块茎捣碎后的提取液中含有蛋白质,遇双缩脲试剂可以显紫色。 D 考向2:真核生物与原核生物比较分析 【典例试做2】 (2016·浙江慈溪期中)下面是两类细胞的亚显微结构模式图,有关叙述错误的是(　 　) A.甲图细胞属于原核细胞,判断的理由是无核膜 B.甲、乙两图的细胞共有的细胞器是核糖体 C.甲、乙两图的细胞均有具选