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北京师大实验中学2019年3月份高考数学模拟文科数学试卷
(解析版)
一、选择题(本大题共8小题)
1.设集合A={x|y
A. ? B. R C. {x|
【答案】D
【解析】
【分析】
求定义域得集合A,求值域得集合B,根据并集的定义写出A∪
【详解】集合A=
B=
则A∪
故选:D.
【点睛】本题考查了并集的运算问题,涉及函数的定义域和值域的求解问题,是基础题.
2.已知复数z=a+i,a∈R
A. 1 B. 3 C. ±1 D.
【答案】D
【解析】
由复数模的定义可得:z=a2+1
本题选择D选项.
3.如图是具有相关关系的两个变量的一组数据的散点图和回归直线,若去掉一个点使得余下的5个点所对应的数据的相关系数最大,则应当去掉的点是
A. D B. E C. F D. A
【答案】B
【解析】
分析:利用相关系数的定义性质分析得解.
详解:因为相关系数的绝对值越大,越接近1,则说明两个变量的相关性越强.因为点E到 直线的距离最远,所以去掉点E, 余下的5个点所对应的数据的相关系数最大.
点睛:本题主要考查回归直线和相关系数,相关系数的绝对值越大,越接近1,则说明两个变量的相关性越强.
4.《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位编著,它对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用,是东方古代数学的名著.在这部著作中,许多数学问题都是以歌诀形式呈现的,“九儿问甲歌” 就是其中一首:一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七,借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.在这个问题中,记这位公公的第n个儿子的年龄为an,则a
A. 23 B. 32 C. 35 D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意可得儿子的岁数成等差数列,其中公差d=?3,S9
【详解】由题意可得儿子的岁数成等差数列,设公差为d,其中公差d=?3
即S9=9a
【点睛】本题考查等差数列在生产生活中的实际应用,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.
5.若ea
A. a+b≤0 B. a
【答案】D
【解析】
【分析】
构造函数fx=ex-π
【详解】令fx=ex-π-
所以ea-π-a≥e
故选D
【点睛】本题主要考查不等式,可借助函数的单调性比较大小,属于基础题型.
6.过抛物线y2=4x的焦点F作一倾斜角为π3
A. 3 B. 2 C. 3 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】
设出A、B坐标,利用抛物线焦半径公式求出|AB|
【详解】设A(x1,y1)
∴|A
∴x1
又x1x2=p
则|A
故选:C.
【点睛】本题主要考查了直线与抛物线的位置关系,抛物线的简单性质,特别是焦点弦问题,解题时要善于运用抛物线的定义解决问题,熟记圆锥曲线中的常用结论是解决小题的关键.本题属于中档题.
7.如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数,从1,
A. 310 B. 15 C. 1
【答案】C
【解析】
试题分析:从1,2,3,4,51,2,
考点:古典概型
【此处有视频,请去附件查看】
8.若对于函数f(x)=ln(x+
A. (-∞
C. (-∞
【答案】A
【解析】
【分析】
求得fx的导数,可得切线l1的斜率,求得gx的导数,可得切线l2的斜率,运用两直线垂直的条件:斜率之积为-1,结合正弦函数的值域和条件可得,?x1
【详解】函数fx=lnx+1
?函数gx
∴g
要使过曲线fx上任意一点的切线为l1,在函数gx=2
则1x1+
∵11+
∵?x1,
∴1-22
即a的取值范围为a≥2或a
【点睛】本题主要考查导数的应用函数在某点处的导数即为切线的斜率,考查两直线垂直的条件:斜率之积为-1
二、填空题(本大题共6小题)
9.已知实数x,y满足x-y+
【答案】-2
【解析】
根据题意得到可行域是封闭的四边形,顶点是A(12
目标函数z=x-2y,y=
故得到答案为:-2.
点睛:利用线性规划求最值的步骤:(1)在平面直角坐标系内作出可行域.(2)考虑目标函数的几何意义,将目标函数进行变形.常见的类型有截距型(ax+by型)、斜率型(y+bx+a
10.若tanα
【答案】-
【解析】
【分析】
先由二倍角公式将cos2α
【详解】因为tanα
【点睛】本题主要考查二倍角公式以及同角三角函数基本关系,熟记公式即可求解,属于基础题型.
11.我国南北朝时期的数学家张丘建是世界数学史上解决不定方程的第一人,他在《张丘建算经》中给出一个解不定方程的百鸡问题,问题如下:鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一百钱买百鸡,问鸡翁母雏各几何?用代数方法表述为:设鸡翁、鸡母、鸡雏的数量分别为x,y,z,则鸡翁、鸡母、鸡雏的数量即为方程组5x+3
【答案】4
【解析】
分析
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