新人教版八年级《变量与函数》课件.pptVIP

在上面的问题反映了不同事物的变化过程，其中有些量（例如售出票数x，票房收入y；时间t，路程s……）的值按照某种规律变化，有些量的值始终不变（例如电影票的单价50元……）。 定义：在一个变化过程中： 发生变化的量叫做 ； 不变的量叫做 ； （1）上面各个问题中，都出现了几个变量？同一个问题中的变量之间有什么联系？ 合作交流： 填表并回答问题： （1）对于x的每一个值，y都有唯一的值与之对应吗？答： 。 （2）y是x的函数吗？为什么？ 学以致用（四）： 5. 指出下列变化关系中，哪些y是x的函数，哪些不是？说出你的理由。 (1) xy=2; (3) x+y=5; 5) y=x2-4x+5 巩固应用：1求自变量取值： 2.根据所给的 条件，写出y与x的函数关系式： （1）y 比 x的 一半少2 总结归纳： 学习函数要注意什么? 1.函数与自变量之间是一种对应关系， 并且要求对于x的每一个值，y都有唯一的值与之相对应。 2.通常等式的右边是含有自变量的代数式， 左边的一个字母表示函数 总结归纳：自变量的取值范围要注意什么? 自变量的取值范围从两个方面来判断 　１、要考虑函数关系式不能无意义 (1)有分母,分母不能为零 (2)开偶数次方,被开方数是非负数 (3)零次幂,底数不能为零 ２、实际问题要以实际情况来定 1.常量、变量、自变量、函数概念； 2.辨析是否是函数的关键： (1)是否存在变量, (2)是否符合唯一对应性； 3.自变量取值范围注意事项. * * 大千世界处在不停的运动变化之中,如何 来研究这些运动变化并寻找规律呢? 数学上常用变量与函数来刻画各种运动变化. 创设情境： 1.票房收入问题：每张《哈里·波特7》电影票的售价为50元. （1）若一场售出100张，则该场的票房收入是 元； （2）若一场售出160张，则该场的票房收入是 元； （3）若设一场售出x张，票房收入为 y元，则y= 。 5000 8000 50x x 小结： 票房收入随售出的电影票数变化而变化，即 y随 的变化而变化； 当 确定一个值时， 就随之确定一个值。 电影票数 票房收入 创设情境： 2. 一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶，行驶里程为s千米.行驶时间为t小时. （1）.请同学们根据题意填写下表： （2）.在这个过程中，变化的量是 . 没变化的量是 . s/千米 5 4 3 2 1 t/时 60 120 180 240 300 里程s与时间t 速度60千米/小时 （3）试用含t的式子表示s. 解：s=60t t 60t 时间 小结：行驶路程随 的变化而变化，有关系式s= ，即s随 的变化而变化； 当 确定一个值 时， 就随之确定一值。  时间t 路程S 创设情境：3.温度变化问题：如图一，是南通某一天的气温Ｔ随时间t变化的图象，看图回答： （1）这天的8时的气温是 ℃，14时的气温是 ℃，22时的气温是 ℃； （2）这一天中，最高气温是 ℃，最低气温是 ℃； 4 8 6 10 -2 4. 看图回答： 小结:天气温度随 的变化而变化， 即T随 的变化而变化； 当 确定一个值时， 就随之确定一个值。 时间 t 时间t 温度T 变量 常量 总结归纳： 学以致用（一）： 指出前面三个问题及其它问题中的常量、变量. （1）“票房收入问题”中y=10x， 常量是 ， 变量是 ； （2）“行程问题”中s=60t， 常量是 ，变量是 ； （3）“气温变化问题”， 变量是 ；