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- 2019-06-03 发布于江苏
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* 课前预习 思维导图 第1课时 走近老师 课堂练习 课后训练 第六课 师生之间 第三单元 师长情谊 思维导图 课前预习 1.教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠 来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要 之一。 2.在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行 职责的专业人员,承担 的使命。 教育 传承者 教育教学 教书育人 课前预习 3.时代在发展,教师的 和 发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 4.由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等 ,每位老师 和 不同,由此呈现出不同的 。 工作理念 工作方式 差异 解决问题的方法 表达方式 风格 课前预习 5.每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。我们要 老师之间的差异, 每位老师的不同
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