浅谈初中学生心理健康教育.DOCVIP

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  • 2019-07-04 发布于天津
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浅谈初中学生心理健康教育在开展初中学生心理健康教育的过程中存在几点误区一是认为心理有病的人才需要心理健康教育没必要在中学教育中普及性地开展心理健康教育二是认为心理健康教育主要是针对个别学生开展的教育活动三是认为心理健康教育应归属德育工作是专职心理辅导老师的任务四是认为心理健康教育就是搞心理测试五是认为心理健康教育就是开展心理咨询活动一影响初中学生心理健康的主要因素就目前的现状看初中学生的精神问题主要表现在自闭抑郁焦虑偏执强迫精神分裂等方面其原因大多是学生的心理问题没有得到及时地调适和解决那么是什

1.浅谈初中学生心理健康教育 在开展初中学生心理健康教育的过程中存在几点误区:一是认为“心理有病”的人才需要心理健康教育,没必要在中学教育中普及性地开展心理健康教育;二是认为心理健康教育主要是针对个别学生开展的教育活动;三是认为心理健康教育应归属德育工作,是专职心理辅导老师的任务;四是认为心理健康教育就是搞心理测试;五是认为心理健康教育就是开展心理咨询活动。   一、影响初中学生心理健康的主要因素   就目前的现状看,初中学生的精神问题主要表现在自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、精神分裂等方面,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时地调适和解决。那么,是什么因素导致初中学生心理问题频频出现。并且人

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