五年级上语文优质课件-14高尔基和他的儿子 苏教版.pptVIP

;高尔基简介;高尔基早年经历;;生字词学习;14高尔基和他的儿子;;阅读训练;读课文思考:课文写了高尔基父子间的哪几件事？分别用哪几个自然段来写的？;14高尔基和他的儿子; 有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。　　高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈一起回家回去了。　　春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。　　傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！; 不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：　　“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。　　“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！　　“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”;??高尔基和他的儿子 ;;;;高尔基是一位伟大的作家??，教子有方的高尔基。高尔基在他的散文诗《海燕之歌》中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实，高尔基本人就是勇敢的海燕”。他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争，他的代表作有《童年?》、《?在人间? 》、《?母亲》等。，他还为孩子们创作了《　意大利童话　》《　俄罗斯童话　》等作品。;课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“ 栽花赏花 ”以及“ 写信教子”的两件小事，反映了高尔基父子间的亲情 ，以及高尔基 育子先育心 拳拳爱心。教育我们懂得人生的快乐在于付出。 ;;“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？;要是你无论什么时候，什么地方，留给人们的好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！ 改成反问句：要是你无论什么时候，什么地方，留给人们的好的东西，那你的生活怎么会不愉快呢？;;、表示花儿美丽的成语： 姹紫嫣红、百花争艳、百花齐放、五颜六色、争奇斗艳 9、表示春天的成语： 春暖花开、春光明媚、姹紫嫣红、百花争艳、百花齐放、 10、带有颜色的成语： 桃红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红、青山绿水;4. 看拼音组词;结束