第三届全国高校辅导员职业能力大赛工作方案.docxVIP

1- 附件1： 第三届全国高校辅导员职业能力大赛工作方案 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步提高高校辅导员职业能力和专业素养，引导广大辅导员坚定职业理想，明确岗位要求，全面提升辅导员队伍的整体素质。 二、活动安排 1. 大赛启动 2013年12月，各地各高校根据教育部思政司通知要求，做好大赛的组织和动员。确定各赛区复赛承办单位，成立组委会，做好复赛的准备工作。 2. 大赛组织 （1）初赛 初赛由各省级党委教育工作部门负责组织，并于2014年3月31日前完成。 （2）复赛 复赛共分六个赛区：东北赛区包括天津、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江；华北赛区包括北京、河北、山西、山东；西北赛区包括重庆、四川、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆；华南赛区包括西藏、云南、广东、广西、海南、福建；华中赛区包括湖北、湖南、贵州、江西、河南；华东赛区包括江苏、浙江、上海、安徽。复赛在其中一个省（区、市）举办。复赛于2014年4月30日前结束，复赛安排另行通知。 （3）决赛 决赛定于2014年5月由辅导员工作研究会承办，有关高校协办。 三、复赛、决赛参考比赛项目 1. 决赛 决赛包括基础知识测试、博文写作（或公文写作）、自我介绍与展示、主题班会、主题演讲、案例分析、谈心谈话情景再现等七部分。决赛题目由教育部思政司组织设计。 （1）基础知识测试：采用闭卷、笔试的方式进行，主要考察辅导员对相关知识的掌握程度以及对信息的理解分析和问题破解能力。基础知识测试内容主要包括马克思主义理论、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想政治教育、职业生涯规划与就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识，党的十八大、十八届三中全会精神，习近平总书记一系列重要讲话，大学生思想政治教育相关法律法规和重要文件等。 （2）博文写作（或公文写作）：博文写作采用模拟发布、笔试的方式进行，主要考察辅导员运用网络开展大学生思想政治教育工作的能力与技巧以及基本文字水平。公文写作采取笔试方式进行，主要考察辅导员对与工作相关公文的格式、内容的把握及基本文字水平。 （3）自我介绍与工作展示：辅导员对个人情况和特色工作进行介绍与展示，使用背景音乐、PPT或其它道具（需自备）。限时3分钟。 （4）主题班会：采用视频展示的方式进行，主要考察辅导员综合运用思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。视频包含班会方案阐述、班会组织等内容，提前录制好送评委阅评。要求视频图像、声音清晰，无抖动、无杂音。限时10分钟。 （5）主题演讲：主要考察辅导员语言表达能力和逻辑思维水平。参赛选手现场抽题，根据指定主题进行演讲。限时5分钟。 （6）案例分析：主要考察辅导员分析判断、解决问题的能力。参赛选手现场抽题，就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述。限时6分钟。 （7）谈心谈话情景再现：主要考察辅导员对相关知识的运用能力以及沟通技巧。参赛选手现场抽题，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。限时10分钟。 2. 复赛 复赛内容参照决赛设计，由各赛区组委会负责出题。 四、评委 1. 初赛、复赛评委不少于10人，决赛评委不少于20人，评委应从以下人员中邀请： （1）相关主管部门和学校负责同志； （2）大学生思想政治教育理论与实践领域的专家； （3）心理学、社会学、管理学等相关领域专家； （4）优秀辅导员代表。 2. 决赛除专家评委外，设大众评委。大众评委由每个省级党委教育工作部门推荐1名辅导员组成。全部比赛项目结束后，大众评委现场投票，投票分为“支持票”和“不支持票”，每获得一张“支持票”得0.1分，得分相加为该选手的大众评审分。专家评审分和大众评审分相加，得出选手的最终成绩。 如比赛中出现选手成绩并列的情况，由大众评委投票决定选手名次。 五、奖项设置 1. 初赛奖项设置由各省级党委教育工作部门负责。 2. 复赛每个赛区设一等奖10名，二、三等奖及单项奖若干。 3. 决赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名。 4. 大赛设团体奖，各省（区、市）复赛成绩和决赛成绩加权后为团体成绩。（具体细则另行通知）