五年级下册数学优质课件-1 观察物体（三） 第1课时 人教新课标（2014秋）.pptVIP

第 1 课时 观察物体（1） R·五年级下册 可能是…… 猜一猜 按要求摆一摆。 （1）用 4 个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的图形。 从正 面 4 摆法展示： （2）如果再增加 1 个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？ 2.从一个方向看到的平面图形拼摆立体图形，有多种摆法。 1.虽然摆法各不相同，但只能添加到前面或后面，不能添加到上下左右面。 1.先摆一摆，再看一看。 （1）这3个物体从正面看到的形状一样吗？ （2）你能动手摆一摆吗？ （3）画出从正面看到的形状。 试用同样的正方体摆出从上面看是这样的图形。 从上面 想一想，可以怎样摆？ 2.如下图，如果再添上一个同样大小的正方体，从侧面和上面两个不同位置观察时，物体的形状都不变，那么这个正方体应放在什么位置？ 或 知识运用 1.（1）如果从正面看到的是 ， 用5个小正方体可以怎样摆？ 答案不唯一。 （2）如果再从上面看到的是 ，你能确定这5个小正方体是怎么摆的吗？摆摆看。 能确定，如图所示： （1）如果是 4 个小正方体，可以怎样摆？ 2. 这是我从正面看到的图形。 有 3 个小正方体？ 答案不唯一。 （2）如果是 5 个、6 个、7 个或更多的小正方形，可以怎样摆？ 如果是 5 个、6 个、7 个或更多，只要保证上下最多摆两层，左右最多摆两排就可以了。 答案不唯一。 答案不唯一。 答案不唯一。 5 个 6 个 7 个 1. 课本P3，第1题、第4题； 2. 完成练习册本课时的习题。