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... ... 教师国学教育培训计划 国学是语文课教育更深层的文化；同时是道德教育课有益的补 充。尤其在大力倡导民族复兴的大环境下， 校园中已响起学生经典郎 郎的诵读声时，作为教师， 补习国学文化已经刻不容缓。无论是语文 能力的提高， 还是道德修养的升华， 国学课程的学习成为教师继续教 育的必修课已经是水到渠成。 培训目 的 １，提升师德品质； ２，提高个人感悟能力； ３，更好地辅导学生诵读经典。 培训方式 长短结合 短：就是短期观看光盘培训，使老师得到启发；得到国学经典的 整体认识等。 长：就是对国学课程的长期自修， 这就是所谓一桶水对一碗水的问题， 因为经典诵读教育已经是国家教育长期的战略决策，作为一名教师， 不可能用短期培训的所学来应付长期的教学任务， 也不可能把经典内 容永远局限在 “三字经 ”弟“子规 ”百“家姓 ”这样一些浅显的启蒙读物 上，诸如《论语》、《老子》等的理解上能有所心得，你才能把弟子规 领悟好，把学生教好等。 新民市城区第四小学 2011 年 9 月 国学教育培训内容 2011 年 11 月 30 日 观看光盘《抚顺中华传统文化论坛》 2012 年 5 月 17 日 北京育灵童教育研究院小学合作部 弘淼讲座《国学本宗》 国学教育培训内容 10 月18日我参加了沈阳市中小学国学教育启动仪式， 让我们感受 到的就是震撼！ 首先我们观看了学生表演的 《孝字经》