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第1章计算机基础知识
教学目标
了解计算机发展的几个阶段;
了解未来计算机的发展方向、应用;
理解计算机的分类、特点;
培养学生接受新事物的能力。
教学重点
计算机发展阶段
教学难点
计算机分类
教学过程
(Ⅰ)新课引入
计算机是信息处理的重要工具,是人类历史上最重大的发明之一。计算机的普及,推动了经济领域的变革,也推动了文件、科技、生活等领域的变革。计算机的发明导致了信息革命,使人类社会进入了信息社会。
(Ⅱ)讲授新课
1.1.1电子计算机的概念
1、分为:
数字计算机:以数字形式进行运算
模拟计算机:对电流、电压、温度连续变化的物理量
混合计算机
2、定义:
完成信息处理的工具;通过预先编好的存储程序来自动完成数据的加工处理;经济效益和社会效益明显,可带来社会生产方式的改变和社会生产率的大幅提高。
上古时绳子;春秋战国“算筹”;唐宋时算盘。
1.1.2计算机的发展
1、第一台电子计算机
1946.2.15ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Calculator)耗资48万美元,30米长大房子大
2、电子计算机发展的4个阶段
阶段
年
基本
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