九年级道德与法治下册 第六单元 关注国家科学发展 第14课 协调发展奔小康 第1框惠及亿万人民的小康蓝图课件 鲁人版六三制.pptVIP

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  • 2019-05-26 发布于四川
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九年级道德与法治下册 第六单元 关注国家科学发展 第14课 协调发展奔小康 第1框惠及亿万人民的小康蓝图课件 鲁人版六三制.ppt

人民生活水平全面提高。 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 全面建成小康社会与总体小康有什么不同? 全面建成小康社会:更高水平的,发展更全面,更均衡的小康社会。 总体小康:低水平、不全面、发展很不平衡的小康 全面建成小康社会有什么意义? 意义 是实现现代化和民族复兴所必经的承上启下的发展阶段 它的实现将为下一步建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴奠定坚实的基础 全面建成小康社会意义重大: 青少年怎样为全面建成小康社会贡献自己的力量? 我们应该胸怀理想,坚定信念,努力学习本领,自己担当责任,努力为全面建成小康社会作出贡献。 通过今天的学习,我们进一步懂得了全面建设小康社会是我国现代进程中一个必经的、不可逾越得 发展阶段,是一个经济、政治、文化、社会等全面发展的目标。全面建设小康社会同时也体现了科学的发展观和和谐发展的重要理念,这一目标必将推动我国的综合国力和人民生活水平在上一个新台阶。 “三步走”战略 第一步 解决温饱 第二步 总体小康实现; 存在的问题 第三步 富裕,基本实现现代化 全面建成小康社会 特点 意义 惠及亿万人民的小康蓝图 全面建成小康社会意义重大: 14.1惠及亿万人民的小康蓝图 请你描述心目中的小康生活。 小康生活 现代意义上的小康的提出 第一步走: 1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问

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