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                人教新课标一年级数学上册优质课件:3.1-5的认识和加减法 比大小
                    比大小
图片上有些什么?有多少?
3
4
3
2
    
读作:3等于3 
相同数比大小,中间用等号。 
3
3
=
一样多 
一只猴子吃一个桃子,桃子够分吗? 
(      )                 (      )
2
2
2
=
2
看图填数和符号。
□ ○ □
3
2
读作:3大于2 
开口大,朝大数。 
一只猴子吃一根香蕉,香蕉够分吗? 
大于号
一只猴子吃一个梨,梨够分吗? 
3
4
读作:3小于4
尖头小,对小数。 
小于号
(      )                     (       )
□ ○ □
3
 2
3
2
看图填数和符号。
(      )                        (      )
□ ○ □
2
3
2
3
看图填数和符号。
相同数比大小:
    中间用(    )。
不同数比大小:
    开口大,朝(   )数,
    尖头小,对(   )数。 
等号
大
小
看图填数。
(    )    (    )
3
2
2
3
(    )    (    )
5
4
5
4
□ ○ □
□ ○ □
    比较两个数量的大小时,可以用一一对应的方法,可以用“>”、“<”和“=”来表示比较的结果,描述它们的大小。 
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