江西省寻乌县七年级语文下册第六单元课外古诗诵读过松源晨炊漆公店.pptVIP

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  • 2019-06-03 发布于江苏
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江西省寻乌县七年级语文下册第六单元课外古诗诵读过松源晨炊漆公店.ppt

* 过松源晨炊漆公店 一、定向导学 学习目标 1.了解作者,有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2.理解诗歌的字面意思。 3.细心品味脍炙人口的千古名句。 定向导学 诗人简介 杨万里(1127-1206),字廷秀,自号诚斋野客,吉水南溪(今吉水县黄桥乡湴塘村)人。南宋杰出的诗人,与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人推为“南宋四大家”。   杨万里是我国古代闻名诗人。他的诗歌创作,走过的是一条由广学博取、转益多师而至面向现实、师法自然的道路。自成一家,形成了独具特色的诗风。创造了他新、奇、活、快、风趣、幽默的“诚斋体”,在中国诗歌史上独树一帜,建立了自己的诗派。    定向导学 这首诗作于诗人在建康江东转运副使任上外出的时候。诗人一生力主抗战,反对屈膝投降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,更被外放做官。作者途经松源时,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。 背景介绍 定向导学 1.有感情地朗读全诗并用自己话翻译这首诗。 2.诗中通过环境的描写表现了人的心情与自然景色和谐相融的句子是: 3.哪个字突出表现了“行人”被“赚”后的失落神态? 4.末句的放过和拦用的很精彩,为什么? 二、合作探究 《过松源晨炊漆公店》? 杨万里·宋? 莫言下岭便无难,? 赚得行人错喜欢。?   政入万山圈子里,?   一

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