位置与坐标回顾与思考-公开课件.pptVIP

挑战自我！ 挑战自我！ 挑战自我！ 挑战自我！ * * * 甘肃省临泽县第四中学数学教研组 第四章《位置与坐标》回顾与思考 分析生活中确定位置的方法 总结平面内确定位置的规律 确定位置的方式及极坐标思想 平面直角坐标系的基本概念 各类点的坐标特点 轴对称与坐标之间的关系 第三章 位置与坐标 课前测评 温故知新 1.在平面内，确定点的位置一般需要几个数据？举例说明. 2.平面直角坐标系中，如何确定给定点的坐标？给定坐标，如何确定对应的点？分别举例说明. 3.平面直角坐标系中，点P(x,y)到x轴、y轴、原点的距离分别是什么？ 课前测评 温故知新 4.平面直角坐标系中，四个象限内的点具有什么特点？坐标轴上的点具有什么特点？平行于坐标轴的线段上的点，它们的坐标之间有什么样的关系？象限角的平分线上的点的横、纵坐标具有什么特点？分别举例说明. 5.平面直角坐标系中，关于x轴、y轴、原点对称的点坐标之间具有怎样的关系？反过来坐标具有这样的关系的点关于x轴、y轴、原点对称吗？ 学习目标 1.通过复习，进一步掌握确定位置的方法、平面直角坐标系的相关知识、各类点的坐标特征. 2.会用平面直角坐标系的相关知识来解决一些简单的实际问题；提高分析问题、解决问题的能力． 3.在解题过程中，体验学习数学的实用性和乐趣，提高学习的兴趣;并养成认真思考,细心解题的好习惯． 导学达标 1.如图，A、B、C是棋子在方格纸上摆出的三个位置，如果用（2，5）表示A的位置，则B表示为_______，C表示为_________. 2.如图是灯塔A的方位图，A的位置需要_____个数据来确定，它们是_______________________________________. A B C A 东 30° 0 2km 北 (一)确定平面上点的位置的常用方法 （1，4） （4，4） 两 (方位角,A与O点的距离) 导学达标 3.如图，某一小区的平面简图，☆的位置需要_____个数据来确定，用适当的方法表示☆所在区域__________. A B C 1 2 ☆ 两 B2 导学达标 (二)平面直角坐标系中点的坐标特征 1.象限内点的坐标特征 点 P（x，-y）在第三象限，则Q（-x，y3 ）在第 ______象限. 2.坐标轴上的点的坐标特征 已知点M（2+x，9-x2 ）在x轴的负半轴上，则点M 的坐标是 . 3.平行坐标轴的直线上的点的坐标特征 已知线段AB平行于x轴，若点A的坐标为（-2，3）， 线段AB的长为5，则点B的坐标是 . 一 (-1,0) (-7,3)或（3，3） 导学达标 4.对称点的坐标特征 点P（1，2）关于x轴对称的点的坐标是________， 点P（1，2）关于原点对称的点的坐标是_________. 5. 象限角的平分线上的点的坐标特征 已知点P（a+3，7+a）位于二、四象限的角平分线上，则a=_______. （1，-2） （-1，-2） -5 6.点到x轴、y轴的距离 点P到x轴的距离为2，到y轴的距离为3，且点P在第二象限，则点P的坐标是 . （-3，2） 达标练习 1. 已知平面内一点P，它的横坐标与纵坐标互为相反数，且与原点的距离为2，则点P坐标为（ ）. A.（-1，1）或（1，-1） B.（1，-1） C.（- ， ）或（ ，- ） D.（ ，- ） 2. 一个点在y轴上，距原点的距离是6，则这个点的坐标是 . C （0，6）或（0，-6） 达标练习 3.已知点M在y轴上,点P（3,-2）,若线段MP的长为5，则点M的坐标是 . 4.正△ABC的顶点A,B的坐标分别为A(0,0)，B(2,0)则C点的坐标为 . 5.将A（ ，2）的坐标乘以-1得点B，则线段AB的长为________. 6.已知点A（4，y），B（x，-3），如果AB//x轴，且线段AB的长为5，则x的值为_____， y的值为_____. 8 -1或9 -3 （0，-6）或（0，2） 3.已知点M在y轴上，点P