幼儿园大班下学期游戏计划.docxVIP

大一班下学期游戏计划 一、指导思想： 自主性游戏是一种基于个体内在需要自发自主性的活动， 在幼儿园课程占有十分重要的地位。 我们将根据主题活动的目标、 内容和幼儿发展的水平，有目的地创设游戏环境，投放游戏材料，让幼儿按照自己的意愿、自由选择、自主学习的活动，让幼儿自由地进出各个区域，开展游戏活动。本学期我们将重在培养幼儿的平等意识、创造精神、交往合作能力及自律习惯，在幼儿原有的基础上，做进一步的提高、实践、探索。使幼儿在游戏中不仅能自主地选择材料，开发与利用废旧物，体现出幼儿的操作性，自主性，培养幼儿的独立性与创造性。而且还让幼儿自主选择合作伙伴，分配角色，自发交流，自我评价，从而使游戏更加完美，更具有教育意义。 二、班级情况分析： 本班孩子们对角色游戏都具有浓厚的兴趣， 每次游戏时间， 孩子 们都能积极、主动地参加游戏， 帮助老师布置场地， 快速地分配角色， 能踊跃地参与到各种游戏中。 游戏结束时也能争着介绍自己的游戏情 况过程，同时， 在游戏中幼儿解决问题的能力也提高了，游戏为幼儿 自己尝试解决问题提供了很好的途径。 幼儿在游戏活动中， 常常会碰 到这样那样的困难、 问题以及一些小矛盾， 孩子们通过经验地慢慢积 累，在面对这些问题时逐渐大胆、乐观起来。通过上学期的努力，和 幼儿一起创设的游戏的环境中， 幼儿在社会交往能力、 口语表达能力、 想象创造能力在很大程度上有了提高。