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《中學中國語文》
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? 現代教育研究社有限公司 2004
? 現代教育網絡有限公司 2004
中二單元八
評估目標
閱讀:
理解及分析詩歌的內容
感受詩歌的節奏美和情意
理解及分析詩歌寫景和詠物的技巧
理解詩歌的變革創新
寫作:
寫作詩評和新詩
聆聽:
聆聽詩歌的節奏和感情
說話:
正確運用語氣及聲調表達詩歌內容
說不同類型的話(報告、討論)
語文基礎知識:
認識詩歌的特點
認識詩歌的平仄押韻
認識修辭(互文、比喻、對偶)
(一)閱讀題
一、細讀下面這首詩,並回答相關問題。
大風歌? 劉邦
大風起兮雲飛揚,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方。
注釋:? 這首詩的作者是漢朝開國皇帝劉邦。劉邦在秦朝末年起兵反秦,最後在楚 漢爭霸中獲勝,打敗項羽,統一天下。這首詩是在他統一天下後寫的。
這首詩歌的體裁是:( )
A. 古體詩 B. 絕句 C. 詞 D. 散曲
這首詩的語調是怎樣的?從哪些地方可以看出來?
「守四方」的意思是甚麼?
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