直线与椭圆)-直线与椭圆)-公开课件.pptVIP

二.计算弦长 直线与椭圆相交时如何求 其弦长？ 2.(2011·天津)设椭圆x^2/a^2＋y^2/b^2＝1(a＞b＞0)的左、右焦点分别为F1、F2.点P(a，b)满足|PF2|＝|F1F2|. (1)求椭圆的离心率e； (2)设直线PF2与椭圆相交于A，B两点，若直线PF2与圆(x＋1)^2＋(y－)^2＝16相交于M，N两点，且|MN|＝5/8|AB|，求椭圆的方程． * 一.直线与椭圆的位置关系 思考: 1、直线与椭圆的位置关系有哪几种? ①相交 ②相切 ③相离 三种位置关系的处理思想是什么？ 1、形方面：交点个数； 2、数方面：转化为一元二次方程利 用判别式。 所以消y得一个一元二次方程 位置关系 解的个数 Δ的取值 相交 ___解 Δ___0 相切 ___解 Δ___0 相离 ___解 Δ___0 两 一 无 ＝ 1．已知椭圆4x2＋y2＝1及直线y＝x＋m，当直线与椭圆有 公共点时，求实数m的取值范围． 练习： 1、直线l：y=2x+m与椭圆 相交，求实数m的取值范围。 2、直线l：y=x+4与椭圆 相离，求实数m的取值范围？ 3、直线l：y=mx+1与椭圆 恒有两个交点,求n的范围? [思路点拨]　可先求出A，B两点坐标，再转化为两点间的距离问题；也可以利用弦长公式求解． 三、课堂小结 (1)解决直线与圆锥曲线的位置关系问题时，对消元后的一元二次方程，必须讨论二次项的系数和判别式，在有些问题中，这一条件是暗含的，易忽略． 有时借助于图形的几何性质更为方便。 (2)求圆锥曲线的弦长，可利用弦长公式。 (3)解决圆锥曲线问题需要正确地应用转化思想、 函数与方程思想和数形结合思想, 体会设而不求的数学方法 1、已知椭圆的中心在坐标原点O，焦点在坐标轴上，直线y=x+1与椭圆交于P和Q，且OP⊥OQ，|PQ|= ，求椭圆方程. 练习： 2.（2008北京文）已知△ABC的顶点A，B在椭圆 上，C在直线l:y=x+2上，且AB∥l. （Ⅰ）当AB边通过坐标原点O时，求AB的长及△ABC的面积； （Ⅱ）当∠ABC=90°，且斜边AC的长最大时，求AB所在直线的方程. 解：（Ⅰ）因为AB∥l，且AB边通过点（0，0），所以AB所在直线的方程为y=x. 设A，B两点坐标分别为（x1,y1）,(x2,y2). 由 得 所以 又因为AB边上的高h等于原点到直线l的距离， 所以 h= ,S△ABC= |AB|·h=2 （Ⅱ）设AB所在直线的方程为y=x+m. 由 得 因为A，B在椭圆上，所以 设A，B两点坐标分别为（x1,y1），（x2,y2）. 则 所以 又因为BC的长等于点（0,m）到直线l的距离，即 所以 所以当m=-1时，AC边最长.（这时△=-12+640） 此时AB所在直线的方程为y=x-1. *