中考数学 第14讲 线段、角、相交线与平行线复习3 .pptVIP

中考数学 第14讲 线段、角、相交线与平行线复习3 .ppt

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* 14讲 线段、角、相交线与平行线 学情诊断 1.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AC的长为(  ) A.3 cm B.6 cm C.11 cm D.14 cm 2.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB ,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是( ) A.35° B.55° C.70° D.110° 3.如图所示,∠1+∠2=(  ) A.60° B.90° C.110° D.180° 4.下列四个角中,最有可能与70°角互补的角是( ) 5.如图,已知∠1=∠2=∠3=62°,则∠4=__. 知识梳理 一、直线、射线、线段 1.直线的基本性质 经过两点有且只有一条直线,即:两点确定一条____. 2.线段的性质 所有连接两点的线中,线段最短,即:两点之间______最短. 3.线段的中点 把一条线段分成两条________线段的点,叫做这条线段的中点. 4.直线、射线、线段的区别与联系 端点数 延伸方向 表示 图形 直线 0 2 两个大写字母或一个小写字母 射线 1 1 两个大写字母 线段 2 0 两个大写字母或一个小写字母 知识梳理 二、角的有关概念及性质 1.角的有关概念 角是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.射线端点叫做角的顶点,两条射线是角的两边.从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线就叫做这个角的________. 2.角的单位与换算 1°=60′,1′=60″,1周角=2平角=4直角. 知识梳理 二、角的有关概念及性质 3.余角与补角 如果两个角的和等于______,就说这两个角互为余角;如果两个角的和等于______,就说这两个角互为补角.同角(或等角)的余角________;同角(或等角)的补角______. 4.对顶角与邻补角 在两条相交直线形成的四个角中,如果两个角有公共顶点,一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,这样的两个角称为对顶角.如果两个角有公共顶点,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,这样的两个角为邻补角.对顶角_____,邻补角_____. 知识梳理 三、垂线的性质与判定 1.垂线及其性质 垂线:两条直线相交所构成的四个角中有一个角是__________,则这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线. 性质:(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; (2)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.(简说成:垂线段最短) 2.点到直线的距离 直线外一点到这条直线的________的长度,叫做点到直线的距离. 3.判定 若两条直线相交且有一个角为直角,则这两条直线互相垂直. 知识梳理 四、平行线的性质与判定 1.概念 在同一平面内,不相交的两条直线,叫做平行线. 2.平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. 3.性质 如果两条直线平行,那么同位角相等,内错角相等,同旁内角互补. 4.判定 同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;在同一平面内垂直于同一直线的两直线________,平行于同一直线的两直线______. 考点1 直线、射线、线段 【例1】在直线l上任取一点A,截取AB=16 cm,再截取AC=40 cm,求AB的中点D与AC的中点E的距离. 跟踪训练1 如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AB=12,AC=8,则CD=__________. 考点2 角的计算 【例2】如图,已知直线AB,CD相交于点 O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°,则 ∠BOD的度数是(  ) A.20° B.40° C.50° D.80° 跟踪训练2 如图,直线EO⊥CD,垂足为点O, AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为(  ) A.120° B.130° C.135° D.140° 考点3 平行线的性质及判定 【例3】如图,已知∠1=∠2=∠3=55°, 则∠4的度数是(  ) A.110° B.115° C.120°

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