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检验检测机构年度报告
(20 年)
检验检测机构名称:
注册地址:
检验检测地址:
联系人:
联系电话(手机):
电子邮箱:
填报日期: 年 月 日
声明:本检验检测机构对年报内容真实性负责
(机构盖章)
福建省质量技术监督局编制
一、检验检测业务开展情况。
1、基本情况
20** 年度,本检验检测机构在省质监局批准的**类**项检验能力中,实际开展**项,占比**%。累计检测样品**类**批次**样品,检测量年度增长率**%(与上年度相比)。 本年度出具检测报告书总数**。检测中不合格项目发现率**%。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。
2、检验检测机构在遵守法律法规和诚实守信、公平公正开展业务方面的情况。
二、检验检测机构持续保持资质认定条件情况。
(1)管理体系运行情况。主要包括:体系文件是否修订、是否符合规定要求,各项运行记录是否完整,本年度相关变更办理情况等。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳。
(2)人员培训情况。主要包括:年度培训计划、培训考核记录等是否按规定实施,培训记录是否齐全,年度培训是否取得实效等。检验检测人员是否满足能力要求。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂玨础对聳卻錨纩鳅抛蒉詣赅齦鸸餌螞妪麩轰鍍。
(3)设备维护及定期检定情况。现有检验检测设备是否按规定开展定检、现有检验检测设备是否满足批准能力要求。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾钟費怜齪删费龙觯諞餛鸬挣紐攄线幀鲑泽谶绗。
(4)内控及质量控制情况。主要包括内审、管理评审等实施情况。参加能力验证活动的情况。
三、监督检查、技术评审中发现问题的整改情况。
(1)县级以上资质认定管理部门在监督检查指出问题整改情况(如有)。
(2)本年度技术评审中发现问题的整改情况(如有)。
(3)机构日常运行中暴露出的主要问题整改情况。
(4)举报及投诉问题整改及落实情况。
四、其他需要报告的情况。
活动安排:
二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。
三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。
四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。
五月份:课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。
(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
(1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
(2)上课关。
(3)作业关。首先要控制学生作业的
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