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“我读书，我快乐” ——读书交流会活动方案 次营镇中心学校 梁丽霞 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识 面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读 书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在 读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 活动目标： 1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的 提高。 活动地点：五（ 2）班教室 活动方式：小组推选 班内交流 活动过程： 一、名人名言 书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基 一本书像一艘船——带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海 洋。 ——海伦· 凯勒 二、教师发言 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”老师相信同学们经过一 段时间的读书活动， 都或多或少地在书中获取了一些好的东西： 或是 好词佳句，或是优美句段，或是表达方法，或是教育启发。今天，我 们就借助“读书交流会”这个平台，分享你的教益，分享你的收获， 分享你的体会，分享你的快乐。 三、交流活动 1、读书笔记交流活动 组内交流：从你的读书笔记中选取一篇自认为最精彩的心得体会 与小组成员交流。 2、小组内交流读书心得 A、读了哪本书或哪篇好的文章？有哪些精彩的句段与大家分 享？ B、读了哪些书？你最喜欢什么书？说说理由或简单描述故事中 的人物和情节。 C、读了哪本书或哪篇文章？结合实际谈谈这本书或这篇文章给 你的收获、教育、启发。 3、每组评选一名同学参加全班交流。 四、教师总结。 1、有人觉得读书是一件枯燥的事，而有些人却觉得读书是件快 乐的事。今天同学们的表现让我觉得你们读书是快乐的。不吃饭则 饥，不读书则愚。坚持下去，你将成为博古通今的新一代文化名人。 2、齐诵读书名言： 读书破万卷，下笔如有神。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。