2020版高考历史新精准大一轮精讲通用版刷好题练:第3讲 古代希腊、罗马的政治制度 应考能力提升 .docVIP

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  • 2019-05-25 发布于江苏
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2020版高考历史新精准大一轮精讲通用版刷好题练:第3讲 古代希腊、罗马的政治制度 应考能力提升 .doc

(2018·高考全国卷Ⅰ,T32)古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦(  ) A.反对奴隶制度       B.主张权利平等 C.抨击贫富差别 D.具有人文精神 【知识定位】 雅典民主政治·梭伦的主张 【素养解读】 全国卷高考命题以素养考查为主,本题主要考查“时空观念”和“家国情怀”两个方面,考查考生全面准确解读材料和审题的能力,具体解读如下: 本题考查 方法指导 时空观念 题干材料直接提供了时间信息“古代雅典” 家国情怀 本题考查核心素养家国情怀,极具现实意义,体现了“现实的问题历史考”的命题思路,彰显出历史教育的育人功能。本题解题的关键是简化材料信息,本题材料可简化为:梭伦对道德的重视远远超过财富 【解析】 材料中梭伦要求人们关注道德要超过关注财富。关注道德也就是关注人,这是人文精神的体现,D项正确。梭伦处于奴隶社会,不可能反对奴隶制度,且材料也无法体现出他反对奴隶制度,排除A项;材料信息没有反映权利平等,只是强调了道德比财富更重要,排除B项;材料反映了梭伦主张宁可贫穷也要有道德,说明他不是在抨击贫富差别,排除C项。 【答案】 D (2018·高考全国卷Ⅱ,T32)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为

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