高中数学 第1章三角函数 1.2.2 同角三角函数的基本关系1 新人教A版.pptVIP

1.2.2 同角三角函数的基本关系 （3） 叫做 的正切，记作 ， 即 三角函数的定义 A(1,0) x y O P(x,y) α的终边 M T （1）y叫做 的正弦， 记作 ， =MP. （2）x叫做 的余弦，记作 ， 即 =OM. =AT. 正弦线 余弦线 正切线 1.掌握同角三角函数的基本关系式.(重点） 2.会用基本关系式证明有关问题.（重点、难点） 3.会由角的一个三角函数值求其他三角函数值. (重点、难点） 1、如图，设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P，那么，正弦线MP和余弦线OM的长度有什么内在联系？由此能得到什么结论？ P O x y M 1 探究：同角三角函数的基本关系 α 提示: 2、上述关系反映了角α的正弦和余弦之间的内在联系，根据等式的特点，将它称为平方关系.那么当角α的终边在坐标轴上时，上述关系成立吗？ O x y P P 提示: 基本变形 当 时，根据三角函数定义,sinα，cosα，tanα满足什么关系？ 基本变形 同一个角的正弦、余弦的平方和等于1， 商等于这个角的正切. 同角三角函数的基本关系: “同角”两层含义:一是“角相同”, 二是“任意”一个角. 是否存在同时满足下列三个条件的角 ? 提示不存在，因为不满足sin2α+cos2α=1. 【即时训练】 例1.已知 ,求 的值. 解:因为 , 所以 是第三或第四象限角. 由 得 平方关系求cosα时要注意角的范围 从而 如果 是第三象限角,那么 如果 是第四象限角,那么 商数关系求tanα 　　已知一个角的一个三角函数值，求这个角的其他几个三角函数值. sina cosa tana B 【变式练习】 例2.求证： 所以原式成立. 恒等变形的条件 所以原式成立. 证法二： 提升总结 2.常用的公式 【变式练习】 D A A A -1 同角三角函数的基本关系 平方关系 商数关系 化简、求值、证明 惟有埋头，才能出头，急于出人头地，除了自寻苦恼之外，不会真正得到什么. ——莎翁