这是你的战争-公开课件.pptVIP

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  • 2019-05-26 发布于广西
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旧知重温 参考答案: 评分一点1分,2点3分 ,3点4分 1、面对洋溢着爱国人情要做志愿者的学生,递手帕表现了孟弗之作为老师对学生的嘉许和关爱。 2学生之间传递,接,表现了志同道合的同学间的默契 3、师生间传递、接、还,表现了彬彬有礼的师生在民族大爱的召唤下情感的水乳交融。 * * 文学类文本阅读复习(小说) 这是你的战争 宗璞 1、人物形象分析 关注环境(自然、社会)对人物的衬托 关注主要情节及其中对人物的描写 关注文中对人物的评价 关注主旨 关注人物形象的多面性,先主后次分析 2、人物作用分析 故事的线索,用人物的经历推动故事发展. 主题的揭示,用人物的命运遭遇揭示小说主题. 人物具有典型意义(主要人物) 衬托主要人物和次要人物,使人物形象、生动。 故事情节的见证者,亲切自然,给读者真实生动之感。(人称) 文本阅读分析重点    环境:    情节:    人物:       师:孟弗之                 萧子蔚        生:工学院学生            蒋 姓学生          澹 台 玮 战事紧张,形势危急 征调——应征(三处师生对话场景) 文本阅读分析 环境:战事紧张,形势危急 情节:征调——应征(三处师生对话场景) 人物: 师:孟弗之——忠于

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