九年级语文上册 第24课《出师表》1 新人教版.pptVIP

能否亲贤远佞关系到国家的存亡，强调了亲贤远佞的重要性。 12、作者以先汉兴隆与后汉倾颓作对比，意在说明什么？ 13、找出第八段中与上文相照应的句子 照 应 “讨贼兴复之效” “兴德之言” “咨诹善道，察纳雅言” “奖率三军，北定中原” “斟酌损益，进尽忠言” “开张圣听” 本文在写作方面有什么特色？ “表以陈情”，意思是表的叙事和议论都带有抒情的色彩。第一部分寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训之中贯穿着一条明显的抒情线索，就是希望后主能继承先帝的遗志，完成先帝未竟的大业。第二部分寓情于叙，字字句句都蕴含着作者对先帝的知遇之思和无限感激之情，也表达了作者尽心竭力效忠刘备父子的心愿。最后，诸葛亮以“讨贼兴复之效”自许，并且说“不效则治臣之罪，以告天帝之灵”，更是情词恳切，催人泪下，集中表现了他感恩图报的心情。 理清思路，把握结构 段落 要点 表达方式 1 广开言路 2 赏罚分明 3~5 亲贤远侫 一 6 叙述经历：三顾草庐 7 效忠心愿：托孤之事 二 8、9 归结责任，结束全篇 三 寓情于议 寓情于叙 抒发感情 2、诸葛亮向后主提出的三条建议是什么？ （分别用原文与自己的话来回答） 开张圣听 陟罚臧否，不宜异同 亲贤臣，远小人 广开言路 严明赏罚 亲贤远佞 3.作者自叙志趣过人，不求功名的话： 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 4.文中说尽诸葛亮一生的千古名句是： 受任于败军之际，奉命于危难之间。 5.文中列举的诸葛亮报先帝忠陛下的两 件事是： 三顾茅庐 白帝城托孤 6、诸葛亮此次出师的目的是什么？（请用原文回答） （今南方已定，兵甲已足。）当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 文中隐藏了许多成语，能找出来吗？ 妄自菲薄 三顾茅庐 不知所云 还有吗？请你找找看： 引喻失义 作奸犯科 苟全性命 裨补阙漏 计日而待 察纳雅言 基础训练： 一、理解下列古今词义的区别 1、秋 古义：____________ 今义:_____________ 2、涕 古义：____________ 今义:_____________ 3、痛恨 古义：____________ 今义:_____________ 4、卑鄙 古义：__________ __ 今义:__ ___________ 二、翻译 1、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 2、受任于败军之际，奉命于危难之间。 时期 季节名 眼泪 鼻涕 身份低微，出身鄙野 （语言、行为）恶劣；不道德） 痛心遗憾 非常恨 薄 妄自菲薄（ ） 薄纸（ ） 塞 以塞忠谏之路（ ） 堵塞（ ） 行 行阵（ ） 性行淑均（ ） 否 陟罚臧否（ ） 是否（ ） 遗 以遗陛下（ ） 遗失（ ） bó sè sāi háng xíng pǐ fǒu wèi yí báo 三、给下列多音字注音 1、裨补阙漏。 2、是以先帝简拔以遗陛下 3、尔来二十有一年矣。 阙，通“缺”，缺点。 有，通“又”，表余数。 简，通“拣”，挑选。 四、找出下列句中的通假字并解释 知识拓展： 下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩，你能说出描写了他的哪些具体的事件吗？ 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 你知道吗？ 三顾：三顾茅庐 六出：六出祁山 东和：东和东吴 收二川：诸葛亮收复的蜀国两处根据地：东川、西川 北拒：北拒曹魏 七擒：七擒孟获 排八阵：摆设八卦阵 五丈原：诸葛亮出征时病死的地方 点四十九盏明灯：诸葛亮死时，点燃了四十九盏长明灯，祭神灵以求延续阳寿 酬三顾:报答刘备三顾茅庐的知遇之恩 译文： 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 亲：亲近。形容词用作动词。远：疏远。形容词用作动词。所以：表原因，可译为“……的原因”。兴隆：兴旺发达。倾颓：倾覆衰败。 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。 补充注释： 译文： 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。