2019版新创新语文同步人教版选修文章写作与修改讲义：第四章 第三节 语言的锤炼 .doc免费

第三节语言的锤炼 eq \a\vs4\al([对应学生用书P97]) 1．阅读“话题探究”中的《我有一个梦想》片段，说说有什么特点？ [明确]　(1)运用排比句，增强文章的气势。使用比喻，生动形象。 (2)和上下文衔接自然，语气连贯，文段本身首尾呼应，结构严谨。 2．什么是语言的锤炼？ [明确]　在众多词语、句式、语言风格之间进行选择、调整，让我们的表达更好地传递我们的思想感情。 3．语言的修改与锤炼可分为几个层次？ [明确]　(1)纠正、弥补自己的失误。 (2)打磨、润色，精益求精，提炼完善。 4．语言的锤炼包含哪些方面？ [明确]　 5．一个排比句的组成有哪些情况？组织排比句的基本要领是什么？ [明确] 排比句组成情况 组织排比句的基本要领 A.我们的话语中本来包含着几个方面或几个层次 (1)调整句式，使之对称、对应 (2)用重复其中一些词语的办法组成排比 B.我们的话语原来就只有一层意思 (1)将原来的意思分解、扩展成几个侧面，一口气说下来 (2)以原来的意思为基础，组织同样句式的几句话来陪衬、烘托 6.重复和变化各有什么作用？ [明确]　(1)重复有强调和呼应的作用。 (2)变化可以使行文活泼，增添情趣。 7．什么是长句，什么是短句，各自有什么特点？ [明确]　 定义 特点 长句是指结构比较复杂，包括结构复杂的单句和复句里包含着长分句的句子 层次多，容量大，便于表现事物内