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運動管理學概論
管理的定義:透過他人有效完成活動的過程(Robbins, 1995);泛指一切管理者所做的行為,包含指揮及指導。史丹佛企研所主任Rene McPherson曾言:If you are manager, you don’t need to do by yourself.
利用計畫、組織、領導及控制等方法,配合組織人、事、物等資源,有效達成組織目標的過程。
管理特性
?動態的交互過程。
?善用組織資源(人、事、地、物、財)。
?必須達到組織目標。
組織目標
組織目標
控制領導組織計畫
控制
領導
組織
計畫
財力資源物力資源人力資源
財力資源
物力資源
人力資源
管理流程圖
Defination
運動管理學定義:體育運動組織織管理人員,運用一般管理之理論觀念經由計畫、組織、人員晉用發展、領導及控制的功能發揮,並善用組織資源,達成體育運動組織目標的動態過程(黃金柱,民84)
管理思潮之演進
前工業化時期
→大量之生產過程及分工之概念形成
1800-1885年工業革命(The Industrial Revolution)
1. 鐵路Eric Railroal manager (Naniel McCallum, 1815-1878)責任分權、控制、修正、制服、電信溝通
2. American Railroal Journal Editor (Henry Poor, 1812-1905)組織、溝通、資訊及系統化的理念
古典管理學理論
→二十世紀形成
科學管理學派
行政理論學派
一、科學管理(Scientific Management)
?管理學之父→泰勒(Frederick Winslow Taylor)1856-1915
導入休息制度、高效率勞工即給予高工資。
科學方式甄選員工,須適得其職。
找出最佳方法生產(生鐵生產之實驗、鏟子的大小、搬運物品方式;1893,Bethlehem Steel Company;21p)。
科學方式教育及訓練,提供發展機會。
發展管理階層
缺點:有效率之方式,導致工作機會減少及裁員之現象發生。
?甘特(Henry Gantt)美工程師 1861-1919
主張不同工不同酬,管理者紅利辦法。
發明甘特圖(Gantt Chart)
排程計畫之作業方式。
二、行政理論學派(Administration Theory)
?費堯(Henry Fayol) 法礦業工程師 1841-1925;行政理論之父。
行政管理之五大功能
計畫(planning) 組織(organizing)
監督命令(commanding) 協調(coordinating)
控制(controlling)
十四項管理原則
1.分工 2.權威
3.紀律 . 4.指揮統一
5.努力方向統一 6.眾人利益優先
7.報償 8.集權
9秩序 10.公正
11.創造力 12.團結
13.人事穩定 14.權力鍵及層級觀念
?韋伯(Max Weber)德社會學家 1864-1920
主張科層體制(Bureaucracy)→層級化
強調分工及規則之重要性;能力區分工作性質
強調文書工作及記錄內容建檔
?巴納德(Chester Barnard)紐澤西Bell電話總經理1886-1961
提出接受理論(Acceptance Theory)
無異議地域(Zone of Indifference)
1.下屬須了解工作內容
2.下屬須有能力完成工作
3.工作利益一致
4.組織目標須一致
古典理論之缺點
將組織當作一部機器,員工當作零件
→缺乏人性,引起員工反彈。
三、行為學派
?梅堯(Elton Mayo)哈佛大學教授 1880-1949
霍桑實驗 伊利諾州 芝加哥 西瑟羅市 Western Electric Co. 成立哈佛研究小組。
→1924-1932年在霍桑工廠所作之實驗(國家科學研究委員會贊助)
→利用燈光明暗來測試員工之生產力
→證明主管之關心及對員工之照顧心理,能有效提高生產力。
→霍桑效應(Hawshorne Effect):強調社會需求及人際關係運動,主要以人員關係為取向。進而提出:
1.工作重設 2.休息時段
3.工作日程改變 4.薪資報酬
5.週工作天數
結果:激勵效應低於團體壓力、團體認知及工作安全感
馬斯洛(Abraham Maslow)需求層級理論。
麥克葛瑞格
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