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- 约 66页
- 2019-06-22 发布于广东
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科学研究基本方法
——以思想政治教育学科为例
王树荫;一、准备
(一)基本理论和基础知识的积累
1.马克思主义理论
第一,指导思想、理论基础。
马克思主义是中国革命、建设和改革事业的指导思想、理论基础。
马克思主义也是科学研究的指导思想、理论基础。;第二,马克思主义理论内涵。
马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观)。
马克思主义基本原理和马克思主义哲学、政治经济学、科???社会主义。
第三,阅读马克思主义经典著作。;2.学科理论
第一,每一个学科都有基本理论、基础理论(论、史、方法、比较、经典著作等)。
第二,思想政治教育:思想政治教育学原理、思想政治教育史、思想政治教育方法论、比较思想政治教育、思想政治教育经典著作。;3.基础知识
第一,基础的重要性。
广博与精深。读书宜宽、研究宜专。
第二,基础的范围。
文史哲。其他社会科学知识。自然科学常识。经典、名著。; (二)创造性思维的养成
科学研究是一项创造性劳动,缺乏创造性思维的能力,就无法进行科研活动。
创造性思维就是有方向的、受支配的创造性想象,也就是为了解决一个问题,反复地、有步骤地、连贯地思考。;(三)制定写作计划
1.意义:明确任务;
有约束力;
无计划的害处
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