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- 2019-05-28 发布于江苏
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* 21.2.2 公式法 核心目标 ……………..… 2 1 课前预习 ……………..… 3 课堂导学 ……………..… 4 5 课后巩固 ……………..… 能力培优 ……………..… 核心目标 掌握求根公式的推导过程,能熟练地运用求根公式解一元二次方程. 课前预习 1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是____________________. 2.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0). (1)当b2-4ac>0时,方程有______________实数根; (2)当b2-4ac=0时,方程有______________实数根; (3)当b2-4ac<0时,方程__________实数根. 两个不相等 两个相等 没有 课堂导学 知识点1:用公式法解一元二次方程 【例1】用公式法解方程:4x2-5x+1=0. 【解析】确定a、b、c值,再计算b2-4ac的值,然后代入求根公式求解. 【答案】解:∵a=4,b=-5,c=1. ∴b2-4ac=(-5)2-4×4×1=9>0. 课堂导学 【点拔】用公式法解一元二次方程的一般步骤:①把一元二次方程化为一般形式;②确定a、b、c的值;③计算b2-4ac的值;④当b2-4ac≥0时,把a、b和b2-4ac代入求根公式求解. 课
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