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浅析环境地质学的特色教学模式探索 论文关键词：环境地质学专业特色启发式教学案例教 学 论文摘要：随着环境地质学研究内容、研究方法和技 术不断发展，环境地质学的教学面临许多新的挑战。在环 境地质学的教学过程中，通过对教学方法和教学理念的不 断探索，逐步形成了具有鲜明特色的教学模式。 环境地质学是研究人类活动和地质环境相互作用的新 兴学科，是地质学的一个分支，也是环境科学的一个组成 部分。环境地质学研宄自然和人为引起的地质环境问题， 以及人类工程建设和资源开发引起的地质环境问题［1］。环 境地质学已经成为地质学、地理学、环境科学等专业的必 修课或者选修课。环境地质学是一门综合性的科学，内容 涉及灾害地质学、环境工程学、地球化学、地质工程学、 城市环境地质学、矿山环境地质学、农业环境地质学、海 洋地质学等多个学科。如何为不同专业、不同年级的学生 更好地讲授环境地质学课程，成为一个新的挑战。笔者在 环境地质学的教学过程中，结合环境地质学的课程特点、 学生的知识结构和专业特色，积极探索教学方法改革，不 断总结经验和心得，逐步形成了具有鲜明特色的教学方法， 取得了良好的教学效果。 1强调人地和谐理念和可持续发展观 环境地质学课程最重要的目标之一，就是让学生树立 人地和谐的理念和可持续发展观。首先要认识到，地球是 人类目前可以生存的唯一场所，地质环境容量是有限的， 人类活动和地质环境是相互制约