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幼儿园小班XX年11月活动计划表 　　幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。搜集的《幼儿园小班XX年11月活动计划表》，供大家参考阅读，内容 ，。　　【篇一】　　教育教学：　　1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具　　2.加强幼儿上课常规　　3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。　　4.及时发书给幼儿回家复习　　保育方面　　1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。　　2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。　　3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落　　4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。　　安全工作　　1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品　　2.每周坚持给幼儿剪指甲　　3.户外活动前提要求　　4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。　　5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。　　家长工作　　1.每周坚持给幼儿穿园服。　　2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导　　3.配合组织好亲子游　　4.记得帮幼儿带衣服及毛巾　　【篇二】　　一、思想品德　　1．知道友好的对待小朋友，同伴之间要友好相处，不争不抢。　　2．学会关心爱护动植物，具有初步的生态环保意识。　　3.遇到困难能够请老师帮忙，有事情能够及时告诉老师。　　4.知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。　　二、常规教育　　1.能克服困难，懂得遵守游戏规则，不动手推、打同伴。　　2.帮助幼儿养成独立进餐的习惯，愿意吃各种食物、不挑食。　　3.在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。　　4.不随便乱动玩具柜里面的积木和区角游戏上的物品。　　三、生活卫生工作　　1．随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。　　2．注意口腔卫生，不把不干净的物品或手指放进口腔。　　3．能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，注意地面和衣服的整洁。　　4．能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序*裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。　　四、安全工作　　1.知道外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。　　2.结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。　　3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。　　4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师，不自己偷偷玩耍，避免发生意外。　　五、家长工作　　1.根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。　　2.开展秋季亲子运动会，通过各种途径达到家园教育同步，大家一起运动的快乐。　　3.请家长多注意孩子的身体状况，并配合教孩子正确穿*服和擤鼻涕的方法。　　4.家纺个别孩子。　　六、主题活动：　　《我能干》　　【篇三】　　一、主题活动：　　1．在《好吃的水果》主题中，我们通过运用各种感官让孩子们看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中水果的特点，让他们知道水果的营养好，要多吃水果，喜欢吃水果。　　2.《小不点儿》主题中，让幼儿看到大千世界的事物都是不同的，它们有大有小，有强有弱，有成长有变化；感受到自己正在经历由小到大，由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中，看到自己的长处和优点，看到自己的进步，逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。　　二、常规工作：　　1.鼓励幼儿主动向老师问好，早上向教师问好，晚上和老师说再见。能自己独立走进幼儿园，在园和小朋友友好相处。　　2.让幼儿学会安静倾听，不插嘴。　　3.布置主题墙。　　4.鼓励幼儿友善交往，大胆表达自己的想法。　　5.更换家长园地的内容。　　三、生活卫生：　　1.培养进餐时细嚼慢咽的习惯，保持桌面干净。　　2.学习自己穿*服，折叠平整，放在适当的位置.　　3.加强午睡的巡视，及时帮幼儿盖被，纠正幼儿的睡姿。根据天气的变化，提醒帮助幼儿随时穿*服，以防感冒。　　4.在老师提醒下，逐步学会根据活动情况增减衣服或休息。　　5.在教师带领下，积极参加劳动、散步、自由活动等其他户外活动。　　四、家长工作：　　1.根据主题教学要求，能积极带领幼儿丰富经验，如：观察、触摸树叶，品尝各种水果，比较其不同