五年级图形的旋转练习题.docVIP

五年级图形旋转练习题 1.如右图，绕它的中心至少旋转（ ）才能与原图形重合。 A．30° B．60° C．90° D．180° · 2. 把图形绕着O点顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。 A． B． C． D． 3.利用旋转画一朵小花： 4．图形（1）是以点（????）为中心旋转的；图形（2）是以点（????）为中心旋转的；图形（3）是以点（????）为中心旋转的。? 5．如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（????）点，逆时针旋转了90°到（????）点；要从A旋转到C，可以按（????）时针方向旋转（????）°，也可以按（????）时针方向旋转（????）°。 6．观察图形，填写空格。 ①号图形是绕A点按（????）时针方向旋转了（????）°； ②号图形是绕（????）点按顺时针方向旋转了（????）°； ③号图形是绕（????）点按（????）时针方向旋转了90°； ④号图形是绕（????）点按（????）时针方向旋转了（????）。 7．观察图形并填空。 （1）图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图（????）的位置； （2）图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图（????）的位置； （3）图1绕点“O”顺时针旋转（????）°到达图4的位置； （4）图2绕点“O”顺时针旋转（????）°到达图4的位置； （5）图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图（????）的位置； （6）图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图（????）的位置。 8．将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是(???）。 9.如右图，绕它的中心至少旋转（ ）才能与原图形重合。 · A．30° B．60° C．90° D．180° 10．将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（????）。 11．由图形（1）不能变为图形（2）的方法是(??）。 A.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形（2） B.图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2） C.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2） D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2） 12．观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（????）。 A.先顺时针旋转90°，再向右平移10格??? B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格 C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格? D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格 13.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（????）个。 A.1??? B.2 C.3????D.4? 14.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。 15. 观察图形，给风车的风叶涂上相应的颜色。 16．如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？ 17. 请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中拼出图（3），并说一说你的操作过程。 图（1）中左上角的图 ； 图（1）中右上角的图 ； 图（1）中左下角的图 ； 图（1）中右上角的图 。 18. 把图形绕着O点顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。 A． B． C． D． 19.如图的七巧板，通过平移、旋转的方法在鱼型图上画出相应的每块板轮廓线，标出序号，并说明每块板是怎样平移或旋转。 20. 如图的七巧板，通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。