环保工作者践行三严三实工作报告与班主任“三严三实”学习体会汇编.docVIP

第 PAGE1 页 共 NUMPAGES23 页 环保工作者践行三严三实工作报告与班主任“三严三实”学习体会汇编 环保工作者践行三严三实工作报告 在践行“三严三实”的要求中，作为一名党员领导干部，又是一名环保工作者，我要用自己一辈子的实践，不懈追求“三严三实”的境界，永远秉持共产党人真理的力量、人格的力量。要担责，以实际行动践行“三严三实”。 1、提质增效，确保服务全市发展大局。一是全力保障重大项目建设。进一步优化环评审批绿色通道，提高环评审批效率。二是深入推进规划环评。以规划环评促进产业集聚，引导产业布局，优化经济结构。三是加强环评审批管理。进一步规范环评审批行为，创新审批服务方式，着力提高环评的公正性、透明性，稳步推进建设项目环境监理制度，积极配合重大建设项目的社会风险评估。 2、强化措施，确保完成污染减排任务。一要明确目标责任。进一步细化分解减排目标任务，强化对县（市、区）的考核，督促各级政府重视、支持污染减排工作。同时，加强部门沟通协作，切实形成部门联动的良好格局。二要全面完成重点治理工程项目。对重点减排工程实行动态跟踪，对严重滞后的采取预警、约谈、限期整改、挂牌督办等措施，对未完成减排任务的县（市、区）实行限批。三要确保治理设施正常运行。以污水处理厂、电力、钢铁、水泥、石化等行业治理设施为重点，严格环保监管，确保治理设施正常运行。四要切实抓好农业面源的污染防治，坚决处理畜禽养殖企业违法排污行为。五要继续搞好汽车尾气排放监管、油气回收、黄标车及老旧机动车淘汰工作。 3、严格执法，确保全市生态环境安全。一是开展全市环境保护大检查行动。二是开展全市违法违规建设项目清理行动。三是开展全市清理、废除阻碍环境监管执法土政策行动。四是开展环境执法监察网格化监管行动。五是开展大气、水、土壤重金属污染专项治理行动。 4、综合施策，确保农村环境持续改善。一是深化农村环境综合整治。完成农村环境连片整治项目建设，加强已建成项目运行管理，以垃圾、污水为重点加强环境治理，建设美丽宜居乡村。二是加强畜禽养殖污染防治。组织开展畜禽养殖密集区域环境综合整治，推动各地编制畜禽养殖污染防治规划，严厉打击畜禽养殖企业违法建设、超标排污行为。三是加大生态示范创建力度。确保创建5个国家级生态乡（镇）、10个省级生态乡（镇）、10个省级生态村。 5、夯实基础，确保提升环保管理水平。一是加强环保基础设施建设。进一步加大环保基础设施投入，不断提高污水处理、城乡生活垃圾处理能力，保障环境监测和监察执法用房，力争达到环境监察和监测机构标准化建设。二是加强在线监控能力建设。加大监控建设设备投入，加强企业在线监控建设监管。三是加强技术骨干队伍建设。进一步加强干部队伍作风建设和党风廉政建设，全面贯彻中央关于改进作风八项规定和省市若干规定，继续发扬求真务实、清正廉洁、厉行节约、密切联系群众的工作作风，加强教育培训，提高全市环保系统干部队伍的政治、业务和文明素质，树立“文明环保卫士”新形象。 6、深化改革，确保形成多元共治格局。全面贯彻实施新《环境保护法》，改变以往环境保护主要依靠环保部门单打独斗的传统方式，进一步强化地方政府环保责任，明确政府各职能部门的法定职责，不断完善环境保护工作机制，形成“各级政府对环境质量负责，企业承担主体责任，公民进行违法举报，社会组织依法参与，新闻媒体舆论监督”的多元共治格局。 班主任“三严三实”学习体会 本学期，我校深入开展学习党的群众路线教育实践活动，并且在此基础上结合学校工作实际进一步细化要求，提出了适用于全体教师的“三严三实”，即严于修身、严于学习、严于律己；谋事要实、工作要实、做人要实。“严”就是要严格要求自己；“实”就是要踏实做好本职工作。三严三实是对一个教师的严格要求，更是我今后工作努力的方向。 一、严格要求自己 教育是面向学生、直指生命和灵魂的工作，教师的一言一行都在深刻影响着教育对象的生命成长。古语云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。不能正其身，如正人何？这体现了一种“以身作则”、“言传身教”的师德。诚然，教师要教育学生，教会学生如何做人，让学生形成高尚的人格，关键在于教师本身是否具备这些优秀品质。因此，教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为，为人师表，以身作则。要让学生们不说脏话，那么无论在课上还是课下，无论我如何烦闷生气都不放纵自己说脏话；要让学生们上课时精神饱满，那么我就要求自己面带笑容、精神昂扬的走进教室；要让学生们将课桌上的物品摆放整齐，那么我就要求自己定时收拾自己的办公桌，让学生们一进办公室就看到干净整洁的桌面；要让学生们饭后自觉收拾碗筷，那我就要求自己吃完饭后，把桌上洒落的饭菜收拾干净，自觉将碗筷送到回收处；要让学生们严格遵守学校的作息时间，那么我就要求自己不迟到、不早退，行动利落，不拖沓。雅斯贝尔斯曾说过，教育