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课堂小结: 外离 外切 相交 内切 内含 0 1 2 1 0 dR+r d=R+r R-rdR+r d=R-r dR-r 公共点 圆心距和半径的关系 两圆位置 一圆在另一 圆的外部 一圆在另一 圆的外部 两圆相交 一圆在另一 圆的内部 一圆在另一 圆的内部 名称 活页规范训练 2.圆C1:x2+y2+4x-4y+4=0与圆C2:x2+y2-4x-10y+13=0的公切线有( ). A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 解析 C1(-2,2),r1=2,C2(2,5),r2=4, |C1C2|= =5, r2-r1<|C1C2|<r1+r2, 圆C1与圆C2相交,故选B. 答案 B 4.若a2+b2=4,则两圆(x-a)2+y2=1与x2+(y-b)2=1的位置关系是________. 解析 ∵两圆的圆心分别为O1(a,0),O2(0,b),半径r1=r2=1, ∴|O1O2|= =2=r1+r2, 两圆外切. 答案 外切 5.点P在圆O:x2+y2=1上运动,点Q在圆C:(x-3)2+y2=1上运动,则|PQ|的最小值为________. 设连心线OC与圆O交于点P′,与圆C交于点Q′,当点P在P′处,点Q在Q′处时|PQ|最小,最小值为|P′Q′|=|OC|-r1-r2=1. 答案 1 解析 如下图. 9.两圆相交于两点(1,3)和(m,-1),两圆圆心都在直线x-y+c=0上,则m+c的值为________. 解析 由平面几何性质知:两相交圆圆心的连线与两圆的公共弦垂直,且经过弦的中点, 则 =-1,得m=5, ∴弦中点坐标为(3,1), ∴3-1+c=0,得c=-2, ∴m+c=3. 答案 3 10.一束光线从点A(-1,1)出发经x轴反射到圆(x-2)2+(y-3)2=1上的最短距离为________. 解析 A关于x轴的对称点为A′(-1,-1), A′与圆心的距离为 =5, 最短距离为5-1=4. 答案 4 * * * * * * * * * * 课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 复习回顾: 直线与圆的位置关系: 相离、相交、相切 判断直线与圆的位置关系有哪些方法? (1)根据圆心到直线的距离; (2)根据直线的方程和圆的方程组成方程组的实数解的个数; 两点间距离公式 点到直线距离公式 圆的标准方程 圆的一般方程 4.2.2 圆与圆的位置关系 两圆的位置关系 平面上两圆的位置关系有五种: (1)两圆外离 (2)两圆外切 (3)两圆相交 (4)两圆内切 (5)两圆内含 外离 外切 相交 内切 内含 外离 外切 相交 内切 内含 两圆位置关系的判断 已知圆C1:(x-a)2+(y-b)2=r12与圆C2:(x-c)2+(y-d)2=r22,它们的位置关系有两种判断方法: (1)平面几何法判断圆与圆的位置关系公式: 第一步:计算两圆的半径r1,r2; 第二步:计算两圆的圆心距d; 第三步:根据d与r1,r2之间的关系,判断两圆的位置关系 dR+r d=R+r d= |R-r| |R-r|dR+r d|R-r| 判断两圆位置关系 几何方法 两圆心坐标及半径(配方法) 圆心距d (两点间距离公式) 比较d和r1,r2的大小,下结论 外离 dR+r d=R+r R-rdR+r d=R-r 0≤dR-r 外切 相交 内切 内含 结合图形记忆 (2) 利用两个圆的方程组成方程组的实数解的个数: n=0 △0 n=1 △=0 n=2 △0 两个圆相离 两个圆相切 两个圆相交 几何性质法 计算r1+r2 |r1-r2| 圆心距d 比较d和r1,r2的大小,下结论 代数解析法 联立方程组 消去二次项 用△判断两圆位置关系 消元得一元二次方程 化标准方程 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 d与r1、 r2的关 系 |r1r2|d d dr1+r2 d=r1+r2 r1+r2 d=|r1-r2| |r1-r2| 解法一: 把圆C1和圆C2的方程化为标准方程: 例3、已知圆C1 : x2+y2+2x+8y-8=0和 圆C2 :x2+y2-4x-4y-2=0,试判断圆C1与圆C2的位置关系. 例3、已知圆C1 : x2+y2+2x+8y-8=0
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