（遵义专版）2018年九年级语文下册第六单元23《送东阳马生序》教材语文版.pptVIP

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观， 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚 冰坚，手指不可屈伸， 弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。 就 没有办法得到 经常 藏有书的人家 用笔 假借:同义，借 以:相当于而 跑 超过约定的期限 否定句代词作宾语前置 之:指抄书 以是人多以书假余，余因 得 遍 观 群 书。既 加冠，益慕圣贤之道。又患无 硕师名人与游， 尝趋 百里外从乡之先达 执 经 叩问。先达德 隆望 尊，门人弟子 填其室，未尝稍降 辞色。余立侍(于)左右， 因此 把 于是 已经，以后 学说 担心 请教、交流 奔向 有道德学问的前辈 拿着经书 请教 道德声望高 挤满屋子 稍微缓和 言辞脸色 站在旁边侍侯着 援 疑 质 理，俯身倾耳以请；或遇其叱 咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟 其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒 获 有所 闻。 提出疑难询问道理 弯下身子 相当于而 请教 有时 训斥 周到 说 解释、辩解 高兴 焉:于之 愚笨 终于 向他 等待 当余之从师也，负箧 曳屣， 行(于)深山 巨谷中，穷冬 烈风， 大雪深数尺， 足肤皲裂而不知，至舍， 四支 僵劲