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第十一讲 变量之间的关系 【知识网络】 【知识要点】 1、常量 —— 在一个变化的过程中，始终保持 的量，叫做常量。 变量 —— 在一个变化的过程中，可以取 的量，叫做变量。 2、自变量：可在一定范围取值的量。 因变量：由自变量的取值来确定值的量。 二）变量之间关系的表示方法： 1、表格法：利用 来表示自变量与因变量的关系的方法。 2、关系式法：利用 来表示自变量与因变量的关系的方法。 注意：自变量和因变量的数值对应关系，即给出一个x的值就可以得到唯一的一个y值。 3、图象法：利用图象表示自变量与因变量的关系的方法。 注意：1）表格法直接反应自变量与因变量的对应值，但不能全部反应及其变化对应关系； 2）关系式法：直接反应自变量与因变量的数量关系，可以利用它求出自变量与因变量所有的对应值，但不能直接反应自变量与因变量的变化对应关系； 3）图象法：具有直观性，即能直接反应自变量与因变量的变化对应关系。 三）图象认识的方法： 1）弄清横轴与纵轴各自代表的数量（横轴代表自变量、纵轴代表因变量）； 2）过图象上的点与横纵轴垂直的直线，其垂足表示的值就是自变量与因变量的对应值。 【典例剖析】 一、用表格法表示变量间的关系 问题1.1）地面温度为15 oC，如果高度每升高1km，气温下降6 oC，则高度h (km)与气温t (C) 之间的关系式为 ________________ 。 2）如图所示，一个四棱柱的底面是一个边长为10cm的正方形，它的高变化时，棱柱的体积也随着变化。 ①在这个变化中，自变量、因变量分别是 ______、__________; ②如果高为h(cm)时,体积为V(cm3),则V与h的关系式是___________; ③当高为5cm时,棱柱的体积是_______________; ④棱柱的高由1cm变化到10cm时,它的体积由______变化到________. 3）自变量x与因变量y之间的关系如下表: x 0 1 2 3 4 … y 0 2 4 6 8 … 写出x与y的关系式:__________________。 （2）当x=2.5时,y=_________。 4）下表中的数据是根据某地区入学儿童人数编制的： 年份 1998 1999 2000 2001 2002 入学儿童人数 2930 2720 2520 2330 2140 （1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？ 答：反映了____________和________________之间的关系.其中自变量是_____________,因变量是_______________. （2）随着自变量的变化,因变量变化的趋势是什么? 答: ___________________________________________________________。 （3）你认为入学儿童的人数会变成零吗? 答: __________________________。 二、用关系式表示变量间的关系 问题2、已知等腰三角形的周长为90，底边长为 SKIPIF 1 0 ，腰长为 SKIPIF 1 0 ，则 SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 之间的关系式为 ， SKIPIF 1 0 的取值范围是 。 问题3、为了增强公民的节水意识，某制定了如下用水收费标准： 用水量（吨） 水费（元） 不超过10吨 每吨1.2元 超过10吨 超过的部分按每吨1.8元收费 （1）该市某户居民5月份用水x吨（x＞10），应交水费y（元）应表示为 ； （2）如果该户居民交了30元的水费，你能帮他算算实际用了多少的水吗？ 问题4、（云南·中考题）我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定：月收入低于1600元的部分不收税，月收入超过1600元但不超过2100元的部分征收5%的所得税,月收入超过2100元但不超过3600元的部分征收10%的所得税…… (1) 当月收入大于1600元而又不超过2100元时，写出应缴所得税y(元）与月收入（元）之间的关系式 。 (2) 当月收入大于2100元而不超过3600元时，写出应缴所得税y（元）与月收入x（元）之间的关系式 。 (3) 某人月收入为1760元，他应缴所得税多少元？ (4) 如果某人本月缴纳所