流动儿童同伴关系、自我概念和学校适应的关系研究-发展与教育心理学专业论文.docxVIP

日 日 关系对其自我概念和学校适应具有显著的直接预测作用:自我概念对流动儿童 学校适应具有显著的直接预测作用:自我概念在肯定与关心和学校适应关系中 具有完全中介作用:自我概念在冲突解决策略、陪伴与娱乐和学校适应关系中 具有部分中介作用。 关键词:流动儿熏陶伴关系白我概念学校适应  1 飞产L 4 Research of the Relationship among Migrant children s fPeer relations ，Self-concept and School adapttation ，、， 、 Abstract: There are more and more migrant workers as the transformation of our society ，the children who follow them is migrant children，the a叫justment problem of migrant children tums up 皑白e environment changed. Some studies show that 阴阳relationshuip is a important factor 白at affect the school ajustment of migrant children，while，self