《传统文化进校园的实践与研究》个人研究方案——黄岚.docVIP

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2019-06-09 发布于四川
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清镇市红枫第二小学（2014年4月—2017年6月）研究贵阳市级课题《传统文化进校园的实践与研究》黄岚个人课题《“诵读经典传承文明”，学习力行《弟子规》》资料第 PAGE 5 页共 NUMPAGES 6 页 “诵读经典传承文明”，学习力行《弟子规》黄岚个人研究方案一、课题的提出及研究意义：国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝。诵读它，可以修养身心，增加智慧，开启成功之门；诵读它，可以让人认识美、领略美、欣赏美，享受快乐人生。教育专家认为，“道德”“情操”“品性”“气质”等人文素养，很难“教成”，靠的是陶冶、熏习、耳濡目染、潜移默化培养出来的。以我校《传统