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2 2 2 2 2 10 5 2 10 要求1；每堆摆二根小棒，摆5堆 + = + + + （ ）个（ ）相加得（ ）。 3 4 12 4 4 4 12 要求2:每堆摆4根小棒，摆3堆 + = + （ ）个（ ）相加得（ ）。 横 竖 你能列式算出一共有多少只小猴子吗？ 下一张 5 5 5 + + = ( )个（ ）相加得（ ）。 5 5 5 15 3 5 15 返回 + + = + + ( )个（ ）相加得（ ）。 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 15 5 3 15 返回 8 个 2 加法： 2+2+2+2+2+2+2+2=16 乘法：8×2=16 或 2×8=16 … 100个2 100×2 或 2×100 一共有（ ）个2枝。 加法算式： + + = 乘法算式： × = × = 或 3 2 2 2 6 2 3 6 3 2 6 一共有（ ）个5朵。 加法算式： + = 乘法算式： × = × = 或 2 5 5 10 5 2 10 2 5 10 2、 2+2+2+2=8 2 4 8 4 2 8 4+4=8 2 4 8 4 2 8 4、先读算式，再说出乘数和积各 是多少。 3 × 5 = 15 6 × 4 = 24 2 × 7 = 14 5、4乘5写作： （ ）×（ ） 5乘4写作： （ ）×（ ） 4 5 5 4 1+2+4=7 4+2+3=9 5+5+5=15 3+3+3=9 2+2+2+2=8 4+4=8 改写算式：下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？ 哪些不可以？为什么？ 3×5 或 5×3 3×3 4×2 或 2×4 4×2或2×4 1、我拍手，同学们认真听，并根据老师 拍手的频率说说是几个几相加，并列出 乘法算式。 咱们来玩一个拍手游戏吧！ 2、同桌活动，一个同学拍手， 另一个同学说乘法算式。交换进行。 * * * * * *
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