八年级15美术教案.docVIP

PAGE PAGE 37 教学课题：文艺复兴的颂歌——《春》　 教学类别：欣赏课 教学课时：1课时 一、教学内容与目标 1、知识与技能目标 （1）、通过欣赏，初步了解作品的创作主题和表现手法，理解所表达的创作思想。 （2）、在认识作品的形式美感的基础上，进一步理解作品所体现的人文精神。 2、情感态度价值观目标 　培养珍视人类文化遗产和多元文化的态度，养成珍惜生命价值和关注人的生存状态的人文精神。培养丰富的情感。 二、教学重点难点 重点：理解作品与文艺复兴所倡导的人文精神的关系及作品的形式美。 　难点：了解作品中神话人物的象征与寓意关系。 （理解作品与文艺复兴所倡导的人文主义精神的关系时，要让学生充分感受作品所表现出的春的气息和人物动态表现出的青春活力，并启发学生找到春所代表的万木复苏、生机昂然与人性的觉醒和复苏之间的联系。此外还要具体介绍画中神话人物不同的象征关系，从而加深学生对主题的理解） 三、教学过程 （一）、导入新课： 请同学们打开课本的第一页。展现在我们面前的是意大利文艺复兴时期著名画家波提切利的一幅蛋彩画：文艺复兴的颂歌——《春》。 　　（板书课题）文艺复兴的颂歌——《春》 　（二）、学习新内容 　　谁能告诉我作品的主题是什么呢？（见课本第1页的作品介绍） 　　（板书）作品的主题思想 　　这幅作品，通过对罗马神话中唤醒春天诸神的富于想象力的描绘，表现了人于自然和谐相