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地科院2009(1、2、3、4)班自然地理综合野外实习计划
实习目的
为切实加强我院2009级地理科学专业的实践教学环节,根据教学计划,特安排我院2009(1、2、3、4)班进行两周的自然地理综合野外实习。
通过实习,培养学生的实践技能,使其初步掌握区域考察与研究的技能和技巧;通过实习使学生将学到的理论知识应用于实践,激发其学习地理专业知识的热情。
实习地点及时间安排
(一)地点:庐山
(二)时间安排
1、2011年6月21日进行实习动员;
2、2011年6月23日~7月5日赴庐山进行综合野外实习,包括野外考察、记录、资料整理。具体路线安排:
第一批:
1)、6月22日:部分老师提前出发联系住宿、交通等事宜;
2)、6月23日:梅州出发;
3)、6月24日:住地—牯岭镇(月照松林);
4)、6月25日:芦林一号—芦林湖—含鄱口—植物园;
5)、6月26日:大月山水库—上中南路—回龙路—三宝树(黄龙寺、乌龙潭、黄龙潭);
6)、6月27日:如琴湖、花径—锦秀谷(仙人洞、天桥)—龙首崖—悬索桥;
7)、6月28日:五老峰;
8)、6月29日:庐山—梅州;
9)、6月30日:到达学校。返校后整理资料,撰写实习报告。
第二批:
1)、6月28日:梅州出发;
2)、6月29日:住地—牯岭镇(月照松林);
3)、6月30日:芦林一号—芦林湖—含鄱口—植物园;
4)、7月1日:如琴湖、花径—锦秀谷(仙人洞、天桥)—龙首崖—悬索桥;
5)、7月2日:大月山水库—上中南路—回龙路—三宝树(黄龙寺、乌龙潭、黄龙潭);
6)、7月3日:五老峰;
7)、7月4日:庐山—梅州;
8)、7月5日:到达学校。返校后整理资料,撰写实习报告。
实习主要内容
(一)地质地貌学野外实习的主要内容
1、认识庐山地区基本地层、岩石及构造特征
2、认识庐山地区山地地貌的基本类型及其成因
3、掌握地质地貌野外调查的基本方法(如使用地质罗盘测量产状等)
(二)植物地理野外实习
1、调查庐山植物群落的基本特征
2、分析庐山植物群落与环境的相互关系
3、研究庐山植被垂直分布的特点
(三)土壤地理野外实习
1、庐山土壤形成的自然条件调查
2、庐山主要土壤类型调查
3、研究调查区各种土壤的形态特征及各土壤类型的关系和反映出的系列性规律
(四)水文学野外实习
1、山区河流水文特点考察
2、河流袭夺现象考察
实习线路及具体内容
行程1:住地—牯岭镇(月照松林)
主要内容:东谷:形态、构造、成因
西谷:形态、成因、产状
牯岭:岩性、产状、构造等
观察庐山夷平面地貌
观察牯岭周围植被、土壤状况
行程2:芦林一号—芦林湖—含鄱口—植物园
主要内容:参观芦林一号博物馆,了解庐山地貌概况
考察庐山“冰川地貌”
参观庐山植物园
行程3:大月山水库—上中南路—回龙路—三宝树(黄龙寺、黄龙潭、乌龙潭)
主要内容:大月山水库:观察草甸土、山地棕壤剖面
上中南路:观察古红土剖面、植被样地调查
回龙路:观察山地黄棕壤剖面、植被样地调查
三宝树—黄龙潭:观察沿途植被变化状况、沿途观察谷地形态变化、沿途观察河流的溯源侵蚀
行程4:如琴湖、花径—锦秀谷(仙人洞、天桥)—龙首崖—悬索桥
主要内容:锦绣谷:河流袭夺、袭夺湾、裂点(天生桥)、上下谷地形态、风口(花径)、观察沿途植被变化
龙首崖:断层崖地貌
悬索桥:观察山地黄壤
行程5:五老峰
主要内容:五老峰岩性、产状、构造、厚度、断层崖地貌、切割现象、坡地重力堆积、南面丘陵地貌、观察粗骨土
室内整理与作业
1、将野外所收集的全部资料、标本进行复核,综合分析和归纳整理
2、作业:(1)庐山地质地貌实习报告
(2)浅析庐山植被类型及垂直分布特点
(3)浅析庐山主要土壤类型及垂直分布特点
(4)附一份样地调查表及一份土壤剖面调查表
实习用具
1、个人装备:背包、野外记录本、铅笔
2、实 习 队:扩音器、高度表、罗盘、地质锤、军用铁铲、样方绳、卷尺、医药箱
实习纪律
l、遵守国家的政策法令和学校的规章制度,不得缺席旷课。
2、爱护名胜古迹,遵守封山育林规定,注意保护环境。
3、遵守纪律,团结互助,尊师爱友,服从教师与组长安排,虚心学习,认真独立完成各项作业。
4、实习期间必须集中全部精力,不得做与实习无关的工作。
安全制度
1、爱护公物、保护好图纸、资料及实习仪器、装备,遗失负责赔偿。
2、未经允许不得下河、湖游泳和擅自随便离队。
3、上下山时不得争先恐后,不得在山上乱抛石头。
4、不得攀登陡崖,不走危险小道。敲打标本必须环视四周,以确保安全。
5、遇雷暴雨其它意外事故要保持镇静、听从指挥。
6、注意饮食卫生,不随便吃零食,喝生水。
7、乘车要注意安全,上下车要礼让。
8、外出实习一律穿布鞋或运动鞋,女同学不得穿裙子,男同学不
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