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- 2019-05-27 发布于贵州
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六年级下册语文优质课件-综合学习五 冀教版
本单元我们学习了与“科学在我们身边”有关的五篇课文,让我们对身边的科学有了较为深刻的认识。接下来让我们走进 “综合学习五”,相信通过这次综合学习活动,我们会激发起对科学的探索、发现、记忆、幻想的兴趣。 ;; 惊奇就是科学的种子。
——【美】 爱迪生;这句名言写出了幻想对于诗人、假设对于科学的重要性,告诉我们在研究问题时要善于假设。;提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
——【美】爱因斯坦;这句名言告诉我们研究真理的三个目的:发现真理、证明真理和区别谬误。;一起来交流——我的收集;高科技的利与弊;你认为高科技有哪些好处,又有哪些弊端?;辩论指导;3.会后评议,做好总结。辩论赛结束后,评议这次辩论赛的优缺点及各位辩手的表现,做出公
正、公平的点评,为以后的辩论做好总结。;反方:我们认为高科技弊大于利。人类掌握了核能技术,但是也带来了广岛和长奇的核爆炸。化学的发展使得人类获得了前所未有的改造自然的能力,但是人类的火药和炸药也伤害了数以千万计的人类同胞。所以我们认为高科技弊大于利。; 写一写;2350年6月1日,地球村的第二批小移民来到了月球……他们的衣食
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