2019高考政治江苏二轮专题复习配套课件：模块四 哲学3大体系之（三） 第1课时 社会历史观.pptVIP

政府工作方法 内容限定 分析类 设问方式 历史唯物主义 知识限定 “课时过关检测”见“课时达标检测(二十三)” (单击进入电子文档) 自主学习篇 合作探究篇 热点追踪篇 随堂检测篇 原理 社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识促进社会的发展；落后的社会意识阻碍社会的发展 方法论 尊重社会实践，树立实践第一的思想；同时要确立先进的社会意识，反对落后的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设 原理 人民群众是历史的创造者，社会实践的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量 方法论 要求我们坚持群众观点和群众路线。群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 反对错 误倾向 反对否认人民群众是社会历史的主体，否认人民群众是历史的创造者，宣扬少数英雄人物创造历史的历史唯心主义的英雄史观 自主学习篇 合作探究篇 热点追踪篇 随堂检测篇