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- 2019-07-01 发布于江西
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亚非拉掠影——日本音乐
《樱花》
沧溪中学 孙艳
编写意图:本单元选择了一组该地区有代表性、具有鲜明的民族特色、适合中学生学习欣赏的民歌和民族器乐作品,让学生感受其音乐风格和艺术魅力,探索相关文化,探索音乐文化视野,增进对多元文化的了解和尊重,激发学生了解世界优秀音乐文化的愿望和兴趣。
一、教学目标
1:对亚洲的民族音乐产生兴趣,能主动探索、比较其独特的个性。
2:能够熟练带有感情的演唱《樱花》,并尝试用日文演唱。
3:简单了解日本传统调式:都节调式。
4:尝试演唱双声部合唱。
二、教学内容
1:歌曲《樱花》
2:欣赏《日本传统民族器乐曲》
《樱花幻想曲》(钢琴独奏)
三、教学重点:熟练演唱日本民歌《樱花》,把握日本音乐风格。
四、教学难点:双声部的合唱。
五、教学过程
1:导入
樱花是日本的国花,是一种春季开花的观赏植物。每年春季樱花盛开,千姿百态,美不胜收。歌曲《樱花》是一首古老的日本民歌,它通俗简练的语言,表现日本人民珍爱樱花,趁阳春三月结伴前往山陵园圃观赏樱花的愉悦心情。
通过一组图片来介绍日本的衣食住行,风土人情。着重介绍樱花的盛开,樱花的灿烂及凋零的素洁。樱花的精神就是日本民族一种生亦灿烂,死亦灿烂的武士精神。
2:歌曲学唱《樱花》
聆听乐曲,轻声跟唱。
教师在钢琴上弹奏旋律,学生跟唱歌谱。
熟悉歌谱后加歌词演唱。注意气息和情绪。
在掌握高声部后再学习低声部
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