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- 约2.04千字
- 约 13页
- 2019-05-27 发布于江苏
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* 温馨提示 课前准备:课本、导学案、双色笔 释放你的激情:大声朗诵《过秦论》 课堂目标:激情高效 惜时高效 全力以赴 【学习目标】 1、知识与技能:扎实掌握《过秦论》相关文学常识及第四五段文言基础知识,能准确翻译文言句子。 2、过程与方法:反复诵读,积极讨论,踊跃展示,总结翻译方法,完成对文意的初步理解。 3、情感态度与价值观:了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张。 目标引领方向,激情点燃课堂! 始皇既没,余威震于殊俗(不同的风俗,指边远的地方)。然陈涉瓮(名作状,用破瓮)牖绳(名作状,用草绳)枢之子,氓隶之人,而迁徙(征发戍边)之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足(出身)行伍之间,而倔(通“崛”,突然兴起)起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭(举)竿为旗,天下云(名作状,像云一样)集响(名作状,像回声一样)应,赢(担负)粮而景(通“影”)从。山东(崤山以东)豪俊遂并起而亡( 使…… 亡)秦族矣。 始皇既没,余威震于殊俗( )。然陈涉瓮( )牖绳( )枢之子,氓隶之人,而迁徙( )之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足( )行伍之间,而倔( )起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭( )竿为旗,天下云( )集响( )应,赢( )粮而景( )从。山东( )豪
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