教案-辽宁现代服务职业技术学院.PDFVIP

辽宁现代服务职业技术学院 教 案 课程 大学生心理健康教育 教材让快乐伴你成长——大学生心理健康教育读本 专业 所有专业 班级 各专业所有班级 教师 王丽丽 教 案 首 页 授课题目 第一章 大学生适应环境转变角色 课 时 2 知识目标：使学生了解适应含义，掌握大学生活适应的内容及学会适应的调适方法。 能力目标：通过学习，提升学生适应大学生活的能力，能够结合实际安排好自己的大 教学目标 学生活。 情感目标：通过本次课的学习，使学生清楚认识大学，认识自己，进而培养学生热爱 学习、关心集体、关爱同学的积极情感。 重点难点及 重点：大学生活适应的分类 难点：如何进行心理调适，快速适应大学生活 解决方法 解决方法：通过课堂讲授及视频赏析和案例分析、学生游戏，分别从学生的认知、情 感及行为上给予积极地引导及强化。 职业素质 培养手段 教学方法 讲授法 游戏法 教学资源 多媒体教学 授课班级 班级 授课时间 时间 教学反思 学生 教学步骤 教 学 内 容 活动 组织教学 1、师生问候 2、本门课程简介及要求 1、开学一个月你有哪些感受？ 身心按摩 导入新课 2、大学三年你想收获什么呢？比如学习、工作、感情等等。 3、你认为大学会很轻松吗？为什么？ 4、说说你想象中的大学生活？ 讲授新课 板书 第一章 大学生适应环境转变角色 引导学生回 答问题 一、适应大学生活的含