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- 2019-05-27 发布于贵州
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六年级下册语文优质课件-习作1-湘教版
习 作 1; ;1.先想好调查的内容,填好题目。
2.设计调查问卷,明确调查的时间、地点、对
象和方法。
3.进行实地调查,填写调查统计表,做好各项统
计记录。反复核实,回收问卷。
4.经过调查后,看看自己发现了什么,有什么
想法,系统整理,以书面形式写成提纲。; 注意调查报告的格式。一般来说,调查报告由标题和正文两部分组成。
(1)先写调查报告的标题。基本格式为“XX关于XXXX的调查报告”“关于XXXX的调查报告” “XXXX调查”等。
(2)再写正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。;;五、调查要求 在选择最喜欢的科目时最多选3项,选择原因可单选一项,也可多选,但要标出所选原因的先后次序(首选、次选、三选)
六、调查统计;;;?? 同一学科在不同班级的喜欢度有时有较大差异,也说明教师是影响学生对学科喜欢度的最重要的原因。如数学,一个组合(同一教师所教的两个班)参加查16人,有15人喜欢,喜欢度高达93.75%;一个组合参加调查17人,有15人喜欢,喜欢度达88.23%;另一组合参加调查17人,有7人喜欢,喜欢度只有41.18%。语文三个组合的喜欢度分别为87.5%?、35.3%和10%。; 另外,在其他原因一栏内,学生所写的绝大部分也是关于老师的,如老师幽默风趣、知识渊博、关爱学生、敬业认真等都是喜欢该科目的原
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