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- 2019-05-31 发布于天津
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* 牛顿运动定律的应用 高一物理组 李晓丽 思考讨论: 7. 角是F2与水平方向还是竖直方向的夹角? G F1 F2 10. 沿哪两个方向正交分解处理该问题时比较方便? 5.(1)物体一定受到的力有哪些? (2)在这些力的作用下,物体是否有可能静止? (3)物体还有可能受到哪个力?方向如何? 一、用牛顿定律解决平衡问题 F合=0 直接合成 单物体平衡: 二、用牛顿定律求解加速度 多物体平衡: 正交分解 整体法与隔离法 注:找准角度 7 G F1 F2 注:分解的方向 G F FN Ff x y x y 10, 5 合作探究: 若F增大,物体仍然静止,则物体受到的摩擦力如何变化? G F FN 5.(1)物体一定受到的力有哪些? (2)在这些力的作用下,物体是否有可能静止? (3)物体还有可能受到哪个力?方向如何? 第二页1 G F Ff FN 当堂检测: 一、用牛顿定律解决平衡问题 F合=0 直接合成 单物体平衡: 二、用牛顿定律求解加速度 多物体平衡: 正交分解 整体法与隔离法 注:找准角度 7 注:分解的方向 10,5 注:灵活选取研究对象可使问题简化 1, 6 G G G F FN Ff Ff FN FN F Ff 1.(1)研究AC、BC间的摩擦力,分别怎样选取研究对象? (2)研究地面与C间的摩擦力,怎样选取研究对象? 教师点拨: 合作探究: (1)C与
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