“通假字”一点就通.pptVIP

语文版初中语文八年级下册 茂名市体育运动学校 主讲人：车囿蓉 文言文积累 ——“通假字”一点就通 《愚公移山》 “甚矣，汝之不惠。” 这一类字其实是 “通假字”。 错别字 “惠”表示聪明，为 什么不使用“慧”字？ “惠”(huì)通“慧” 文言文通假字 文言文通假字 通者，通用； 假者，假借。 通假: 通假字就是 汉字的通用和假 借，是汉字在发 展演变的漫长历 史中产生的复杂 情况。 文言文通假字 古人使用通假字缘由： 本有其字 1 临时借用音同或者音近的字，代替本字 。 2 古人写的白字(别字)，后人纷纷效仿 。 本无其字 文言文通假字 通假字与其“本字” 必须是音同或者音近而字形完全不同的两个字，被代替的那个字叫做“本字”。 “惠” (huì)通“慧” 惠：聪明的意思。 通假字 本字 因音通假 通假字 特点 两字一用 文言文通假字 切记：古文中的通假字，书写时不能改成本字，只是读本字的音，译本字的义。 文言文通假字 从古至今，通假字和“本字”的读音、 字形在现代汉语中都有了很大的变化： ★ 从声音上看，通假字与“本字”有或同音、或双声、或叠韵的关系。 ★ 从字形上看，通假字与“本字”如果是形声字，则多具有相同的声符。 文言文通假字 四种类型（基本规律）： 音同形似 1 音近形似 2 音同形异 3 音近形异 4 文言文通假字 一、“学而不思则罔。”《〈论语〉六则》 罔 wǎng ：通“惘”，意思是迷惑。 音同形似 二、“不知为不知，是知也。”《〈论语〉六则》 知zhì ：通“智”，意思是聪明。 音近形似 文言文通假字 三、“略无阙处。” 《三峡》 阙quē：通“缺”， 意思是空缺。 音同形异 四、“便要还家。” 《桃花源记》 要yāo ：通“邀”，意思是邀请。 音近形异 文言文通假字 读音 字形 意义 以声 带形 敲义 识别通假字最有效途径 1、“满坐寂然”《口技》 2、“对镜帖花黄” 《木兰诗》 技巧一：增加偏旁，找出本字 “坐”(zuò) 通“座”，意思是座位。 “帖” (tiē) 通“贴”，意思是粘贴。 技巧二：更换偏旁，找出本字 文言文通假字 3、“食之不能尽其材。” 《马说》 技巧三：取消偏旁，找出本字 “材”（cái ）：通“才”，意思是才能。 文言文通假字 增加偏旁，找出本字 更换偏旁，找出本字 取消偏旁，找出本字 识别通假字 文言文通假字 文言文通假字 第四步 第三步 第二步 第一步 根据文意，推敲其意义 调动知识储备 考虑所在的语境 设法通过通假字找到本字 识别通假字 文言文通假字 请找出文言文《送东阳马生序》、 《岳阳楼记》中所有的通假字，要求标出读音和意义。 谢 谢 聆 听