民办高校大学生心理健康现状与对策研究.DOCVIP

PAGE PAGE 1 关于“民办本科院校大学生心理健康”的调查报告 朱瑞恩、陈玉婷、陈沐樱、陈小凤、周晓佳 内容摘要：近段时间大学校园屡屡出现学生逃课、考试作弊，感情受挫自杀“解脱”，就业困难自暴自弃等现象，反映出不少的大学生承受着不同程度影响的心理压力，这越来越引起社会各界的高度重视。本次通过对华南师范大学增城学院部分大学生的调查，目的是了解当前民办高校大学生的心理健康状况及帮助他们解决心理问题。调查结果发现很多学生在学习、人际关系、就业择业、情感方面存在不同程度的压力，如学习态度懒散、学习目的模糊而产生消极情绪，在人际关系处理方面不成熟引起矛盾而变得压抑不愉快，求职失败怀疑自己的能力而自卑等。基于调查结果，我们提出开设心理健康教育课程、开展心理辅导与咨询、宣传心理健康知识、营造健康向上的校园文化氛围等对策来解决问题。 关键词：民办高校；大学生；心理问题；心理健康 我们知道民办教育事业的发展是时代的必然选择，但基于资金、政策环境遭遇多重困难，品牌难以建立，社会形象欠佳，社会认可度较低，民办高校学生面对的社会生活压力隐隐存在，而他们作为一个富有创造力的，激情蓬勃的年轻群体，一股接触吸收新知识、新观念的年轻力量，肩负着伟大祖国发展复兴的历史使命，他们的身心健康尤为重要。但是面对瞬息万变的社会、日趋激烈的竞争以及来自生活、学习、情感、就业、人际关系等诸多方面的问题，心理压力难免加大，而引发的心理健康问题逐渐增加，这确实是大学生们成长和成才路上的一道坎。因此，开展大学生心理健康现状的调查活动，加强大学生心理健康教育是当务之急。 于是对民办高校大学生心理健康的现状以及问题在华南师范大学增城学院做了调查与研究。 一、调查的对象与目的 调查时间：2011年 8月1日—2011年8月15日 调查地点：华南师范大学增城学院 调查对象：华南师范大学增城学院105位学生 调查内容：本次调查主要涉及民办高校大学生的学习态度、就业观、恋爱观以及人际交往的认识和见解的相关问题，通过问卷调查的形式展开了深入的社会调查。以了解华南师范大学增城学院大学生心理健康状况为调查目的，共发放了调查问卷110份，回收105份，回收率95.45%，其中有效问卷100份，有效率95.24%。 二、民办高校大学生心理健康现状 总体上来看，民办高校大学生的心理是健康积极的，但近年来大量的统计结果表明有一部分大学生心理上存在不同程度的心理问题。民办高校大学生既要面对学习、就业、生活压力，又要承受比公办大学生更沉重的压力，诸如高额学费带来得经济压力、社会偏见伴随的认同压力、知识基础薄弱带来得学业压力等等，这些都会对他们的心理产生不可忽视的负面影响。尤其在人际敏感和孤独方面的问题较突出，高于全国平均水平。这一部分大学生往往产生攀比心理，缺乏自信，学习无目标、过于担心未来，难以信任他人等。这种现状也提醒我们，民办高校大学生的心理障碍和问题在一定程度上影响了他们的身心健康发展，阻碍了他们潜力的充分发挥，个别严重的还会导致不良恶性事件的发生，影响社会。 三、民办高校大学生常见心理问题分析 社会的发展趋势是中国的民办教育事业蓬勃发展，但普遍推广教育的同时，教育质量往往容易被忽视，而民办教育发展由于社会各种因素而有所局限。即使近年来大学生的心理健康问题一直受到社会各界的高度关注，但民办高校大学生亦成为心理健康的弱势群体。根据调查的结果显示民办高校大学生的心理问题有以下几大方面。 （一）学业压力导致的心理问题 进入大学，随着教学模式的改变，学习方法的变化，自主支配的时间的增多，很多学生都感到不太适应，常常出现学习目标模糊，学习态度松懈，学习方法不恰当，学习效率不高等情况，以致成绩不佳，自信心下降，甚至患上考试焦虑症。如第五题“学习成绩排名会不会给你的学习带来影响？”46%的学生选择大多程度上会，也有31%的学生选择偶尔会，从这里可以看出学习成绩排名给同学造成一定程度的压力，同学们把成绩排名看得很重，认为这是区别自己是否优秀的唯一标准，而这种学业压力不能及时解决的话，会威胁身心健康。 图1 受学习成绩的影响程度 第三题“你认为压力在你的学习生活中起到什么作用？”根据统计有42%的学生认为是正面影响，会带来动力，但我们也发现选择较为负面影响，会影响情绪的学生占了30%，完全负面占了11%，这也看出学生承受学习压力很大，影响也很大，对身心健康发展造成威胁。如果不能正面积极看待这种压力，及时缓解这些压力，后果将不堪设想。 （二）情感压力导致的心理问题 大学生活丰富多彩，但正由于要面对和处理各种关系，在友情、爱情等方面都要处理妥当，而有很多学生却在这些方面欠缺能力，与同学舍友相处出现矛盾，在恋爱方面更不能自拔，一旦失恋就拿生命来开玩笑。而这也是正处于心理情感发展阶段的大学生面对的考验。现在很多大