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PAGE 5 第PAGE 1页 项目教学法在photoshop教学中的应用 全国职业教育教学改革新思路研讨会优秀教学改革成果征集 全国职业教育教学改革新思路研讨会优秀教学改革成果征集 —— 教 学 论 文 项目教学法在photoshop教学中的应用 学校：孟州市职业中专 教师： 王 自 力 时间： 2008年6月 全国职业教育教学改革新思路研讨会优秀教学改革成果征集 ——教 学 论 文 项目教学法在photoshop教学中的应用 孟州市职业中专 王自力 摘 要：本文针对中等职业学校在实际教学中存在的一些问题，提出了利用项目进行教学的新模式，并对如何在photoshop课程中利用项目教学法进行教学以及项目教学法的价值取向作了具有实践意义的探索。 关键词：项目；项目教学法；photoshop；教学模式 一、项目教学法的引入 1．项目教学法介绍 项目教学法的主要特点是：把整个学习过程分解为一个个具体的工程或事件，设计出一个个项目教学方案，按行动回路设计教学思路，不仅传授给学生理论知识和操作技能，更重要的是培养他们的职业能力，涵盖了如何解决问题的能力——方法能力、接纳新知识的学习能力以及与人协作和进行项目动作的社会能力等几个方面。 相对于其它方法，项目教学法不再把教师掌握的现成知识技能传递给学生，作为简单的其追求的目标，而是在教师的指导下，让学生自己去寻找得到这个结果的途